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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >如圖所示.用水平拉力f拉上表面粗糙程度

如圖所示.用水平拉力f拉上表面粗糙程度答案解析

科目:czwl 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,用水平拉力F拉表面粗糙程度各處相同且足夠長(zhǎng)的物體A,使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí),與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,關(guān)于該狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重)( ?。?br />
A.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力就是B受到的摩擦力
B.只要木板A做勻速直線運(yùn)動(dòng),則拉力F的大小一定等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
C.本實(shí)驗(yàn)中增加B的質(zhì)量不會(huì)影響彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.當(dāng)拉力F增大時(shí),木板A會(huì)加速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不會(huì)改變

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科目:gzwl 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在水平桌面上放置兩條相距l(xiāng)的平行粗糙且無(wú)限長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌ab與cd,阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連.金屬滑桿MN垂直于導(dǎo)軌并可在導(dǎo)軌上滑動(dòng),且與導(dǎo)軌始終接觸良好.整個(gè)裝置放于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的方向豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B.滑桿與導(dǎo)軌電阻不計(jì),滑桿的中點(diǎn)系一不可伸長(zhǎng)的輕繩,繩繞過(guò)固定在桌邊的光滑輕滑輪后,與一質(zhì)量為m的物塊相連,拉滑桿的繩處于水平拉直狀態(tài).現(xiàn)若從靜止開始釋放物塊,用I表示穩(wěn)定后回路中的感應(yīng)電流,g表示重力加速度,設(shè)滑桿在運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦阻力恒為f,則在物塊下落過(guò)程中(  )

 

A.物塊的最終速度為

B.物塊的最終速度為

C.穩(wěn)定后物塊重力的功率為I2R

D.物塊重力的最大功率可能大于

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科目:gzwl 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,表面絕緣、傾角θ=37°的粗糙斜面固定在水平地面上,斜面的頂端固定有彈性擋板,擋板垂直于斜面,并與斜面底邊平行.斜面所在空間有一寬度L=0.4m的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其邊界與斜面底邊平行,磁場(chǎng)方向垂直斜面向上,磁場(chǎng)上邊界到擋板的距離s=$\frac{11}{15}$m,一個(gè)質(zhì)量m=0.2kg、總電阻R=2.5Ω的單匝正方形閉合金屬框abcd,其邊長(zhǎng)L=0.4m,放在斜面的底端,其中ab邊與斜面底邊重合.線框在垂直cd邊沿斜面向上大小恒定的拉力F作用下,從靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=0.5s線框的cd邊到達(dá)磁場(chǎng)的下邊界,此時(shí)線框的速度v1=3m/s,此后線框勻速通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,當(dāng)線框ab的邊離開磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)撤去拉力,線框繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),并與擋板發(fā)生碰撞,碰后線框等速反彈.已知線框在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終未脫離斜面,且保持ab邊與斜面底邊平行,線框與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{3}{4}$,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8求:
(1)線框受到的恒定拉力F的大?。?br />(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大?。?br />(3)若線框向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中最后靜止在磁場(chǎng)中的某位置,求線框在斜面上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小明選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)一只.

請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:
(1)如圖甲所示,要測(cè)量出木塊與水平桌面面間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平桌面拉木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
(2)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”,小明通過(guò)增加砝碼方法改變壓力,做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在圖丙方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
木塊與砝碼重G(N) 4.0 6.0 8.0 10.0
彈簧秤示數(shù)F(N) 0.8 1.2 1.6 2.0
(3)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸粗糙程度的關(guān)系”,小明下一步的操作應(yīng)
將長(zhǎng)方體木塊放在毛巾上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
將長(zhǎng)方體木塊放在毛巾上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

(4)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是
壓力和接觸面粗糙程度都沒(méi)變
壓力和接觸面粗糙程度都沒(méi)變

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科目:czwl 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小明選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)一只。請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:

(1) 如圖甲所示,要測(cè)量出木塊與水平桌面面間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平桌面拉木塊做                   運(yùn)動(dòng)。
(2)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”,小明通過(guò)增加砝碼方法改變壓力,做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
木塊與砝碼重G(N)
4.0
6.0
8.0
10.0
彈簧秤示數(shù)F(N)
0.8
1.2
1.6
2.0

(3)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸粗糙程度的關(guān)系”,小明下一步的操作應(yīng)         
(4)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖21乙,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將         (選填“變大”、“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是                 。

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科目:czwl 來(lái)源:2014屆江蘇省南京市高淳縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小明選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)一只。請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:

(1) 如圖甲所示,要測(cè)量出木塊與水平桌面面間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平桌面拉木塊做                   運(yùn)動(dòng)。

(2)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”,小明通過(guò)增加砝碼方法改變壓力,做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

木塊與砝碼重G(N)

4.0

6.0

8.0

10.0

彈簧秤示數(shù)F(N)

0.8

1.2

1.6

2.0

(3)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸粗糙程度的關(guān)系”,小明下一步的操作應(yīng)         。

(4)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖21乙,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將         (選填“變大”、“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是                 。

 

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小明選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)一只.

請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:
(1)如圖甲所示,要測(cè)量出木塊與水平桌面面間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平桌面拉木塊做______運(yùn)動(dòng).
(2)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”,小明通過(guò)增加砝碼方法改變壓力,做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在圖丙方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
木塊與砝碼重G(N)4.06.08.010.0
彈簧秤示數(shù)F(N)0.81.21.62.0
(3)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸粗糙程度的關(guān)系”,小明下一步的操作應(yīng)______.
(4)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是______.

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科目:czwl 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小明選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)一只.

請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:
(1)如圖甲所示,要測(cè)量出木塊與水平桌面面間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平桌面拉木塊做    運(yùn)動(dòng).
(2)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”,小明通過(guò)增加砝碼方法改變壓力,做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在圖丙方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
木塊與砝碼重G(N)4.06.08.010.0
彈簧秤示數(shù)F(N)0.81.21.62.0
(3)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸粗糙程度的關(guān)系”,小明下一步的操作應(yīng)   
(4)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將    (選填“變大”、“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是   

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科目:czwl 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小明選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)一只。請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:

(1) 如圖甲所示,要測(cè)量出木塊與水平桌面面間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平桌面拉木塊做                   運(yùn)動(dòng)。
(2)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”,小明通過(guò)增加砝碼方法改變壓力,做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
木塊與砝碼重G(N)
4.0
6.0
8.0
10.0
彈簧秤示數(shù)F(N)
0.8
1.2
1.6
2.0

(3)為了“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸粗糙程度的關(guān)系”,小明下一步的操作應(yīng)         。
(4)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖21乙,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將         (選填“變大”、“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是                 。

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.曉偉手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長(zhǎng)方體M1和M2.他利用長(zhǎng)方體M1和M2和其它一些器材,探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)”.曉偉的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按照?qǐng)D甲所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1,并記錄在表格中.
②如圖乙所示將長(zhǎng)方體M1與M2互換位置,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),讀
取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2,并記錄在表格中.

請(qǐng)根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:
(1)曉偉實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題:沒(méi)有控制壓力大小相同;
(2)請(qǐng)你針對(duì)曉偉實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫出改進(jìn)措施:將砝碼放在M1的上面.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在探究水平面上長(zhǎng)方體木塊所受的摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同。實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。由表中信息可知,小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與____________的關(guān)系;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0N時(shí),木塊所受的摩擦力大小是___________N,此時(shí)木塊做______(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng);木塊開始滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力

拉力大小F/N

0~3.4

3.5

3.3

木塊平放

靜止

開始滑動(dòng)

勻速運(yùn)動(dòng)

木塊側(cè)放

靜止

開始滑動(dòng)

勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:czwl 來(lái)源:2016年山東省聊城市中考物理二模試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在探究水平面上長(zhǎng)方體木塊所受摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同,實(shí)驗(yàn)記錄如表所示,由表中信息可知,小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.0N時(shí),木塊所受的摩擦力大小是 N.

拉力大小F/N

0~3.4

3.5

3.3

木塊平放

靜止

開始滑動(dòng)

勻速運(yùn)動(dòng)

木塊側(cè)放

靜止

開始滑動(dòng)

勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連,細(xì)線與木板平行且與彈簧測(cè)力計(jì)軸線在一條直線上.小明同學(xué)利用此裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上•先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重;
②再將粘有橡皮泥的滑塊放到木板上,并通過(guò)細(xì)線和彈簧測(cè)力計(jì)相連. 用手向右拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀出示數(shù)f.滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
③多次改變橡皮泥的重力,并重復(fù)步驟①②,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
壓力F/N0.51.01.52.02.53.0
彈簧測(cè)力計(jì)示靈敏f/N0.20.40.60.81.01.2
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在接觸面狀況相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系是在接觸面的粗糙程度不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比.
(3)向右拉動(dòng)木板時(shí),快拉或慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有(選填“有”或“沒(méi)有”)影響.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,在探究水平面上長(zhǎng)方體木塊所受摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同,實(shí)驗(yàn)記錄如表所示,由表中信息可知,小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與受力面積的關(guān)系;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.0N時(shí),木塊所受的摩擦力大小是3.3N. 
拉力大小F/N0~3.43.53.3
木塊平放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)
木塊側(cè)放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,在探究水平面上長(zhǎng)方體木塊所受的摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同.實(shí)驗(yàn)記錄如表所示.由表中信息可知,小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的大小的關(guān)系;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0N時(shí),木塊所受的摩擦力大小是3.3N,此時(shí)木塊做加速(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng);木塊開始滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力.
拉力大小F/N0~3.43.53.3
木塊平放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)
木塊側(cè)放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)
另一興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時(shí),提出了以下幾種猜想:
A、與物體接觸面積的大小有關(guān)     B、與物體受到的壓力大小有關(guān)     
C、與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)          D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同,操作方法正確,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
不同表面實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊的放置方式木塊的運(yùn)動(dòng)速度彈簧秤讀數(shù)/N
木塊表面1一個(gè)平放v1.8
2一個(gè)平放1.5v1.8
3一個(gè)側(cè)放v1.8
4兩個(gè)平疊放v3.6
木塊上鋪毛巾5一個(gè)平放1.5v2.4
6兩個(gè)平疊放v4.8
(1)由第1和2次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想C是錯(cuò)誤的.
(2)由第1和4次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體受壓力的大?。?br />(3)除第2和5次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D外,還有實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想D,這兩組實(shí)驗(yàn)是1和5、2和5、3和5、4和6(只填實(shí)驗(yàn)次數(shù)).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連,細(xì)線與木板平行.小明同學(xué)利用此裝置,探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”.
實(shí)驗(yàn)操作如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)相連. 用手向右拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F.
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,并重復(fù)步驟①②,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù)123456
滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.20.40.60.81.01.2
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)不必(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)當(dāng)F=0.6N時(shí),滑塊對(duì)木板的壓力FN=1.5 N,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff=0.6N.
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff 與壓力FN的定量關(guān)系是在接觸面的粗糙程度不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比.
(4)向右拉動(dòng)木板時(shí),勻速快拉或勻速慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有無(wú)影響?無(wú).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連,細(xì)線與木板平行.小明同學(xué)利用此裝置,探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)操作如下:

①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)相連.用手向右拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F.
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,并重復(fù)步驟①②,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示:
滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0
滑動(dòng)對(duì)木板的壓力F/N
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.20.40.60.81.01.2
滑動(dòng)摩擦力f/N
(1)當(dāng)F=0.6N時(shí),滑塊對(duì)木板的壓力F=1.5N,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=0.6N.
(2)由數(shù)據(jù)表格處理可得,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f與壓力F的關(guān)系是在接觸面的粗糙程度不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比.
(3)向右拉動(dòng)木板時(shí),快拉或慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有無(wú)影響?無(wú).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,在探究水平面上長(zhǎng)方體木塊所受摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示,由表中信息可知,小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.0N時(shí),木塊所受的摩擦力大小是3.3N,此時(shí)木塊做加速(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng);木塊開始滑動(dòng)后撤銷拉力,則木塊在滑行過(guò)程中所受的摩擦力大小是3.3N.
拉力大小F/N0~3.43.53.3
木塊平放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)
木塊側(cè)放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連,細(xì)線與木板平行.小明同學(xué)利用此裝置,探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)操作如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重,記作G;
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)相連.用手向右拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F;
③多次改變橡皮泥的重力,并重復(fù)步驟①②,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù)123456
滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.20.40.60.81.01.2
(1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度不變的條件下,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比.
(2)向右緩慢拉動(dòng)木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F1,若向右快速拉動(dòng)木板,記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F2,F(xiàn)1與F2的大小關(guān)系為F2=F1(填“>”、“=”或“<”).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,在“探究水平面上長(zhǎng)方體木塊所受的摩擦力”的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示.
拉力大小F/N0~3.43.53.3
木塊平放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)
木塊側(cè)放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)
由表中信息可知,小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0N時(shí),木塊所受的摩擦力大小是3.3N,此時(shí)木塊做加速(選填“勻速”“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng).

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