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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >閱讀以下材料:定義:對于三個數(shù)a、b、c

閱讀以下材料:定義:對于三個數(shù)a、b、c答案解析

科目:czsx 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料:
定義:對于三個數(shù)a、b、c,用max{a,b,c}表示這三個數(shù)中的最大數(shù).
例如:①max{-1,2,3}=3; ②max{-1,2,a}=
a(a≥2)
2(a<2)

根據(jù)以上材料,解決下列問題:
(1)如果max{2,2x+2,4-2x}=2x+2,求x的取值范圍;
(2)在同一平面直角坐標系中分別作出函數(shù)y=x+1,y=(x-1)2,y=2-x的圖象(不需列表),通過觀察圖象,填空:max{x+1,(x-1)2,2-x}的最小值為
3
2
3
2

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科目:czsx 來源:2012年安徽省馬鞍山七中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料:
定義:對于三個數(shù)a、b、c,用max{a,b,c}表示這三個數(shù)中的最大數(shù).
例如:①max{-1,2,3}=3; ②max{-1,2,a}=
根據(jù)以上材料,解決下列問題:
(1)如果max{2,2x+2,4-2x}=2x+2,求x的取值范圍;
(2)在同一平面直角坐標系中分別作出函數(shù)y=x+1,y=(x-1)2,y=2-x的圖象(不需列表),通過觀察圖象,填空:max{x+1,(x-1)2,2-x}的最小值為______.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

閱讀以下材料:
定義:對于三個數(shù)a、b、c,用max{a,b,c}表示這三個數(shù)中的最大數(shù).
例如:①max{-1,2,3}=3; ②max{-1,2,a}=數(shù)學(xué)公式
根據(jù)以上材料,解決下列問題:
(1)如果max{2,2x+2,4-2x}=2x+2,求x的取值范圍;
(2)在同一平面直角坐標系中分別作出函數(shù)y=x+1,y=(x-1)2,y=2-x的圖象(不需列表),通過觀察圖象,填空:max{x+1,(x-1)2,2-x}的最小值為________.

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科目:czsx 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料:

若關(guān)于的三次方程、、為整數(shù))有整數(shù)解,則將代入方程得:    

     ∴

 ∵、都是整數(shù)    ∴是整數(shù)    ∴的因數(shù).

上述過程說明:整數(shù)系數(shù)方程的整數(shù)解只能是常數(shù)項的因數(shù).如:∵方程中常數(shù)項-2的因數(shù)為:±1和±2,∴將±1和±2分別代入方程得:=-2是該方程的整數(shù)解,-1、1、2不是方程的整數(shù)解.

解決下列問題:

(1)根據(jù)上面的學(xué)習(xí),方程的整數(shù)解可能          ;

(2)方程有整數(shù)解嗎?若有,求出整數(shù)解;若沒有,說明理由.

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科目:czsx 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min{a,b,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:
M{-1,2,3}=
-1+2+3
3
=
4
3
;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=
a(a≤-1)
-1(a>-1)

解決下列問題:
(1)填空:
如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為
 

(2)如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.

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科目:czsx 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料:對于三個數(shù)a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個數(shù)的
平均數(shù),用min{a,b,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=
-1+2+3
3
=
4
3
;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=
a(a≤-1)
-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)min{
1
2
2
2
,
3
2
}
 
若min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的范圍為
 
;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x;
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么
 
(填a,b,c的大小關(guān)系)”.證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
③運用②的結(jié)論,填空:
若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=
 

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科目:czsx 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀材料,再解答問題.
對于三個數(shù)a、b、c,M{a、b、c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),min{a、b、c}表示a、b、c這三個數(shù)中的最小數(shù),按照此定義,
可得:M{-1、2、3}=
-1+2+3
3
=
4
3
,min{-1、2、3}=-1;M{-1、2、a}=
-1+2+a
3
=
a+1
3
,min{-1、2、a}=
a(a≤-1)
-1(a>-1)

解決下列問題:
(1)填空:min{100、101、10}=
 
;若min{2、2x+2、4-2x}=2,則x的取值范圍是
 
;
(2)①若M{2、x+1、2x}=min{2、x+1、2x},那么x=
 
;
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)結(jié)論“若M{a、b、c}=min{a、b、c},那么
 
”(填寫a、b、c大小關(guān)系);
③運用②,填空:若M{2x+y、x+2、2x-y}=min{2x+y、x+2、2x-y},則x+y=
 

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科目:czsx 來源: 題型:

26、請閱讀以下材料:現(xiàn)定義某種運算“★”,對于任意兩個數(shù)a、b,都有a★b=a2-2ab+b2
請按上面的運算解答下面問題:
(1)(x+1)★(x-2);
(2)(a+b)★(a-b).

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科目:czsx 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min(a,b,c)表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=
-1+2+3
3
=
4
3
;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=
 
,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為
 
≤x≤
 
;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么
 
(填a,b,c的大小關(guān)系)”,
證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=
 

(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為
 

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科目:czsx 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江陰暨陽九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料:

對于三個數(shù),用表示這三個數(shù)的平均數(shù),用表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:

;;

解決下列問題:

(1)填空:       ;

(2)①如果,求;

②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論:

“如果,那么        (填的大小關(guān)系)”.

③運用②的結(jié)論,填空:

,則      

(3)填空:的最大值為        

 

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科目:czsx 來源:2013屆江蘇省江陰暨陽九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

閱讀以下材料:
對于三個數(shù),用表示這三個數(shù)的平均數(shù),用表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:
;;
解決下列問題:
(1)填空:       
(2)①如果,求;
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論:
“如果,那么        (填的大小關(guān)系)”.
③運用②的結(jié)論,填空:
,則      
(3)填空:的最大值為        

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科目:czsx 來源:第7章《銳角三角函數(shù)》中考題集(13):7.3 特殊角的三角函數(shù)(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min(a,b,c)表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=______,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為______≤x≤______;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么______(填a,b,c的大小關(guān)系)”,
證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=______;
(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為______.

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科目:czsx 來源:第25章《解直角三角形》常考題集(06):25.2 銳角的三角函數(shù)值(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min(a,b,c)表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=______,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為______≤x≤______;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么______(填a,b,c的大小關(guān)系)”,
證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=______;
(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為______.

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科目:czsx 來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•鎮(zhèn)江)閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min(a,b,c)表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=______,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為______≤x≤______;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么______(填a,b,c的大小關(guān)系)”,
證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=______;
(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為______.

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科目:czsx 來源:2008年江蘇省鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044

閱讀以下材料:

對于三個數(shù)a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min{a,b,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:

;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=

解決下列問題:

(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=________;

如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為________≤x≤________.

(2)①如果M(2,x+1,2x)=min{2,x+1,2x},求x;

②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么________(填a,b,c的大小關(guān)系)”.證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

③運用②的結(jié)論,填空:

若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=________.

(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x-1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點).通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為________

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科目:czsx 來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2008•鎮(zhèn)江)閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min(a,b,c)表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=______,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為______≤x≤______;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么______(填a,b,c的大小關(guān)系)”,
證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=______;
(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為______.

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科目:czsx 來源:第1章《解直角三角形》??碱}集(06):1.1 銳角三角函數(shù)(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min(a,b,c)表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=______,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為______≤x≤______;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么______(填a,b,c的大小關(guān)系)”,
證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=______;
(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為______.

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科目:czsx 來源:2009年北京市宣武區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•鎮(zhèn)江)閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min(a,b,c)表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=______,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為______≤x≤______;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么______(填a,b,c的大小關(guān)系)”,
證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=______;
(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為______.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

先閱讀材料,再解答問題.
對于三個數(shù)a、b、c,M{a、b、c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),min{a、b、c}表示a、b、c這三個數(shù)中的最小數(shù),按照此定義,
可得:數(shù)學(xué)公式,min{-1、2、3}=-1;數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
解決下列問題:
(1)填空:min{100、101、10}=______;若min{2、2x+2、4-2x}=2,則x的取值范圍是______;
(2)①若M{2、x+1、2x}=min{2、x+1、2x},那么x=______;
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)結(jié)論“若M{a、b、c}=min{a、b、c},那么______”(填寫a、b、c大小關(guān)系);
③運用②,填空:若M{2x+y、x+2、2x-y}=min{2x+y、x+2、2x-y},則x+y=______.

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科目:czsx 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(7)(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料:
對于三個數(shù)a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min(a,b,c)表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=______,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為______≤x≤______;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么______(填a,b,c的大小關(guān)系)”,
證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=______;
(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為______.

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