科目：czsx 來源： 題型：

方方和圓圓的房間窗簾的裝飾物如圖所示，它們分別由兩個四分之一圓和四個半圓組成（半徑都分別相同），它們的窗戶能射進(jìn)陽光的面積分別是多少（窗框面積不計）誰的窗戶射進(jìn)陽光的面積大？

科目：czsx 來源：同步輕松練習(xí)　八年級　數(shù)學(xué)　上 題型：044

小紅和小蘭房間窗戶的裝飾物如圖，它們分別由兩個四分之一圓和四個半圓組成(半徑分別相同)．

(1)窗戶中能射進(jìn)陽光的部分面積分別是多少？

(2)你能指出其中的單項式或多項式嗎？它們的次數(shù)分別是多少？

科目：czsx 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　人教課標(biāo)七年級版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第164期 人教課標(biāo)版 題型：044

小紅和小蘭的房間窗戶的裝飾物如圖所示，它們分別由兩個四分之一圓和四個半圓組成(半徑分別相同)．問誰的房間的光線好，請說明理由．

科目：czsx 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　滬科七年級版　2009－2010學(xué)年　第7期　總第163期 滬科版 題型：044

小紅和小蘭的房間窗戶的裝飾物如圖所示，它們分別由兩個四分之一圓和四個半圓組成(半徑均相同)．問誰的房間的光線好？請說明理由．

科目：czsx 來源：同步題 題型：解答題

小紅家和小蘭家房間的窗戶裝飾物如圖所示，它們分別由兩個四分之一圓和四個半圓組成（半徑相同）。問誰房間的光線好？請說明理由。

科目：czsx 來源：2010年福建省廈門外國語學(xué)校初一第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：2010年福建省廈門外國語學(xué)校初一第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：044

科目：czsx 來源：同步題 題型：解答題

科目：czsx 來源：不詳 題型：填空題

科目：czsx 來源： 題型：填空題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：閱讀理解

（32分）技術(shù)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，深深地影響了人們的生活；同時引發(fā)”一系列的社會問題，這又使有識之士努力探索解決問題的途徑。閱讀材料，完成下列各題。
材料一 第一次工業(yè)革命期間出現(xiàn)的交通工具

1825年9月27日早晨發(fā)生的情蒂是難以描述的……列車在預(yù)定的時刻開動了?！斑\(yùn)動號”火車頭由它的制造者——史蒂芬孫——駕駛帶著列車走，火車頭后面是六節(jié)裝煤和面粉的車廂；在這六節(jié)后面的車廂里坐著鐵路的經(jīng)理和老板，后面又是二十節(jié)改供乘客用的煤車，都擠滿了乘客，最后是六節(jié)裝滿煤的車廂。
鐵路兩旁人山人海，許多人跟著火車跑；另外一些人騎在馬上沿路旁跟隨著火車。在近達(dá)林敦的路上有一個大斜坡，史蒂芬孫決定在這個地方試驗(yàn)火車頭的速度；他放出警號清除道路，加快行進(jìn)，速度迭每小時15英里（24千米），……車上共有450個乘客，列車載重共90噸。
——周一良、昊于廑主編《世界通史資料選輯》
材料二  1870?年以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)．各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這就是第二次工業(yè)革命。當(dāng)時，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要袁現(xiàn)在四個方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制，新通訊手段的發(fā)明、化學(xué)工業(yè)的創(chuàng)立。
材料三 通過機(jī)器進(jìn)行的資本自行增殖，同生存條件被機(jī)器破壞的工人人數(shù)成正比。……在這些紡織工人中，許多人餓死了。許多人長期地每天靠二又二分之一便士維持一家人的生活。與此相反，英國棉紡織機(jī)在東印度的影響卻是急性的。1834年到1835年東印度總督確認(rèn)：“這樣的災(zāi)難在商業(yè)史上幾乎是絕無僅有的。織布工人的尸骨把印度平原漂白了?！?br />——馬克思《資本論》第一卷
材料四 歐美各國，善果被富人享盡．貧民反食惡果，總由少數(shù)人把持文明幸福，故成此不平等的世界。我們這回革命，不但要做國民的國家，而且要做社會的國家，這決不是歐美所能及的。歐美為什么不能解決社會問題?因?yàn)闆]有解決土地問題。……解決的法子，社會學(xué)者所見不一，兄弟所信的，是定地價的法子……這于國計民生，皆有大益。……
——摘自孫中山《三民主義與中國前途》
（1）根據(jù)材料一，說明早期交通工具的特點(diǎn)（4分）及交通工具變革的影響。（6分）
（2）人們普遍認(rèn)為，第二次工業(yè)革命為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了更為廣泛的途徑。結(jié)合材料二分析上述觀點(diǎn)。（6分）
（3）從材料三、四中可以看出馬克思和孫中山對工業(yè)革命條件下資本主義國家人民生活狀況有何共識?（2分）他們解決問題的主張有何不同?（6分）
（4）為了改變貧富嚴(yán)重不平等的狀況，孫中山先后進(jìn)行了怎樣的探索?（4分）請簡要評價孫中山的探索活動。（4分）

科目：czsx 來源：2015屆浙江溫州地區(qū)七年級下學(xué)期期末綜合能力測評數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題