科目：czsx 來源：2010屆湖北省九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，在△ABC中∠BAC=90°,AB=AC=2
,圓A的半徑1，點O在BC邊上運動（與點B/C不重合），設BO=X,△AOC的面積是y.
⑴求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍；
⑵以點O位圓心，BO為半徑作圓O，求當○O與○A相切時，△AOC的面積.
科目：czsx 來源：2010屆湖北省浠水縣蔡河中學九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題
如圖，在△ABC中∠BAC=90°,AB=AC=2
,圓A的半徑1，點O在BC邊上運動（與點B/C不重合），設BO=X,△AOC的面積是y.
⑴求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍；
⑵以點O位圓心，BO為半徑作圓O，求當○O與○A相切時，△AOC的面積.
科目：czsx 來源： 題型：
如圖在△ABC中，DE∥AB，F(xiàn)D∥BC，EF∥AC，則下列說法中正確的有（ ?。﹤€．科目：czsx 來源：一課3練 數(shù)學8年級下 題型：047
如圖在△ABC中，∠CAB＝
，AD⊥BC，垂足為D，E是AC的中點，直線ED與直線AB的延長線交于點F．說明AB·AF＝AC·DF．
科目：czsx 來源：2009-2010學年福建省廈門市汀溪中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
科目：czsx 來源： 題型：單選題
如圖在△ABC中，DE∥AB，F(xiàn)D∥BC，EF∥AC，則下列說法中正確的有個．科目：czsx 來源： 題型：
如圖在△ABC中∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若BC=64，且BD：CD=9：7，則點D到AB邊的距離為（ ?。?/div>
| A、18 | B、32 | C、28 | D、24 |
科目：czsx 來源： 題型：
科目：czsx 來源：2013年江蘇省東臺市中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：解答題
如圖,在△ABC中,∠C=90°，AD是∠BAC的平分線，AC=6，CD=
。
求（1）∠DAC的度數(shù)；（2）AB,BD的長。
科目：czsx 來源：2013年江蘇省東臺市實驗中學中考數(shù)學模擬試卷（帶解析） 題型：解答題
如圖,在△ABC中,∠C=90°，AD是∠BAC的平分線，AC=6，CD=
。
求（1）∠DAC的度數(shù)；（2）AB,BD的長。
科目：czsx 來源：2011-2012學年浙江省臺州六校八年級第一次聯(lián)考數(shù)學卷（帶解析） 題型：解答題
已知△ABC中,∠BAC=90°, AB="AC." （1）（5分） 如圖，D為AC上任一點，連接BD，過A點作BD的垂線交過C點與AB平行的直線CE于點E.求證：BD=AE.
（2）（6分） 若點D在AC的延長線上，如圖，其他條件同（1），請畫出此時的圖形，并猜想BD與AE是否仍然相等？說明你的理由.
科目：czsx 來源： 題型：
已知△ABC中,∠BAC=90°, AB=AC. （1）（5分）如圖，D為AC上任一點，連接BD，過A點作BD的垂線交過C點與AB平行的直線CE于點E.求證：BD=AE.
（2）（6分） 若點D在AC的延長線上，如圖，其他條件同（1），請畫出此時的圖形，并猜想BD與AE是否仍然相等？說明你的理由.
【解析】（1）先證∠ABD=∠CAE，再證△ABD≌△CAE即可得出答案．
（2）根據(jù)題意畫出圖形，然后可根據(jù)△ABD≌△ACE得出結(jié)論
科目：czsx 來源： 題型：
已知△ABC中, ∠BAC=90°, AB=AC.
（1）（12
分）如圖，D為AC上任一點，連接BD，過A點作BD的垂線交過C點與AB平行的直線CE于點E.
求證：BD=AE.
（2）（8分）若點D在AC的延長線上，如圖，其他條件同（1），請畫出此時的圖形，并猜想BD與AE是否仍然相等？說明你的理由.
科目：czsx 來源： 題型：
有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,
∠FDE=90°,DF=4,DE=
.將這副直角三角板按如題25圖(1)所示位置擺放,點B與點F重合,直角邊BA與FD在同一條直線上.現(xiàn)固定三角板ABC,將三角板DEF沿射線BA方向平行移動,當點F運動到點A時停止運動.
(1)如題25圖(2),當三角板DEF運動到點D與點A重合時,設EF與BC交于點M,
則∠EMC=______度；
(2)如題25圖（3），在三角板DEF運動過程中,當EF經(jīng)過點C時,求FC的長;
(3)在三角板DEF運動過程中,設BF=
,兩塊三角板重疊部分面積為
,求與的函數(shù)解析式,并求出對應的取值范圍.
科目：czsx 來源：2013屆浙江省臺州六校八年級第一次聯(lián)考數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題
已知△ABC中,∠BAC=90°, AB=AC. （1）（5分） 如圖，D為AC上任一點，連接BD，過A點作BD的垂線交過C點與AB平行的直線CE于點E.求證：BD=AE.
（2）（6分） 若點D在AC的延長線上，如圖，其他條件同（1），請畫出此時的圖形，并猜想BD與AE是否仍然相等？說明你的理由.
【解析】（1）先證∠ABD=∠CAE，再證△ABD≌△CAE即可得出答案．
（2）根據(jù)題意畫出圖形，然后可根據(jù)△ABD≌△ACE得出結(jié)論
科目：czsx 來源： 題型：013
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=30,BD:CD=3:2,則點D到AB 的距離是( )
A．18 B．12 C．15 D．不能確定
科目：czsx 來源： 題型：單選題
如圖在△ABC中∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若BC=64，且BD：CD=9：7，則點D到AB邊的距離為科目：czsx 來源：2012-2013學年江蘇揚州江都雙溝中學八年級10月練習數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖,在△ABC中, ∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm，BD=5cm.那么點D到直線 AB的距離是___cm.
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
。
如圖，△ABC中∠C=90°，AC=3，BC=6，D為BC中點，E是線段AB上一動點，當BE=