題目列表(包括答案和解析)
(一)流動的風景
孩子:這條路上有什么好看的風景嗎?老人:有啊,有石頭、有水流、有風雨……孩子:那有什么好看的?老人:石頭旁邊長著小花,大河浪里藏著歌聲,暴風雨后掛著彩虹。
1. 根據(jù)漢語拼寫漢字。(4分)
端xiáng xuàn 麗 juàn 戀 瑪nǎo
2. 下列句子中有四個錯別字,請找出來,并改正。(4分)
①她兩人便都熱淚盈框,淚珠盡往頰上涌流著。那時的我立在旁邊瞧著,莫名奇妙,心里不明白她們?yōu)槭裁茨菢訜o緣無故地揮淚痛哭一頓。
②提到長城就會讓人想起那個赫赫威名的秦始皇,歷史上真正的豐功偉跡在于他統(tǒng)一了中國,而在老百姓的心目中,卻更記得他焚書坑孺和修造萬里長城。
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3. 默寫下列古詩文。(10分)
①商女不知亡國恨, 。(《泊秦淮》 )
②浩蕩離愁白日斜, 。落紅不是無情物, 。(《 》龔自珍)
③ ,恨別鳥驚心。 ,家書抵萬金。(《春望》杜甫)
④僵臥孤村不自哀, 。 ,鐵馬冰河入夢來。(《十一月四日風雨大作》陸游)
⑤辛苦遭逢起一經, 。山河破碎風飄絮, 。(《 》文天祥)
⑥送別朋友遠行,若用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”則略顯感傷,而用王勃的詩句“ , ”方能表達一種豪邁的情懷。
⑦耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的, , , , 。(《老山界》陸定一)
4.通過學習“長城專題”,班委會決定舉行“我說長城”的主題班會活動,如果你作為主持人要在活動開始時說一段簡要的開場白,你會怎么說?請寫在下面橫線上:(2分)
5.用心感悟下面幾則情景對話所蘊含的道理,簡析你最喜歡的一段對話。(2分)
同學們:寒假快到了,老師想去你家看看,但不知道該怎樣走,你能為老師當當向導嗎?
要求:1、介紹去你家的路線,寫成說明文 2、題目自擬 3、突出特點,采用恰當?shù)恼f明順序,條理清楚 4、采用多種說明方法 5、500字以上
6、綜合展示臺:走上辯論臺(4分)
在班級討論“上網(wǎng)利弊談”時,你的觀點是: ,理由是 。
5、將下列對聯(lián)補充完整。(2分)
上聯(lián):郭沫若向往光明勾畫天上街市
下聯(lián):陶淵明
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