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24 送東陽馬生序

(三)17.①被　 ②只　 ③以……為利　 ④吃

18.①然而老虎吃人不常見　 ②老虎用自己的爪子和牙齒，而人用工具。

19.虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。

20.是故天下之用力而不用智，與自用而不用人者，皆虎之類也。

(二)12.①就，總是　 ②有的人　 ③如果　 ④先前，從前　 ⑤停止，悔改　 ⑥疲憊

13.B　 14.B

15.①在路上爬行遇到東西就拿，舉著頭背在背上。②天天思考怎樣使自己的職位提高，使自己的俸祿加大，因而貪取財物更加厲害，已接近摔死，看到以前由于極力求官貪財而自取滅亡的人又不知道引以為戒。③他的外形雖然龐大，他的名稱是人，可是他的見識卻和小蟲一樣，也太可悲了。

16.這則寓言寫法上最大的特點是用了對比寫法，用蝜蝂的生活習性同“嗜取者”的思想行為作對比。寓意：深刻地諷刺了那些貪得無厭的貪官污吏，指出他們實際上跟小蟲一樣愚蠢，結果必然自取滅亡。

6.①見　 現(xiàn)　 顯露(或表現(xiàn))　 ②材　 才　 才能　 食　 飼　 喂　 ③邪　 耶　 嗎，表疑問

7.①喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領來喂養(yǎng)它。②又怎么能要求它能夠日行千里呢？③聽它嘶叫卻不懂得它的意思。④難道果真沒有千里馬嗎？

8.①shí吃　 ②sì喂　 sì喂　 ③shí吃　 ④sì喂

9.指出千里馬被埋沒的根本原因，作論證的反面論據(jù)。

10.排比、引用、設問　 將“食馬者”的愚妄寫得淋漓盡致，點明全文主旨：其真不知馬也。

11.其真不知馬也。對統(tǒng)治者有眼不識英雄和摧殘人才的現(xiàn)象進行猛烈地抨擊，表達了作者強烈的憤慨之情。

4.①表示肯定語氣，肯定“食馬者”的無知。②表示句中停頓，提醒讀者注意“食馬者”的無知給千里馬帶來的嚴重危害。③表示反詰語氣，凝聚著作者憤慨之情。④表示感嘆語氣，其間既有痛切之感，更有對“食馬者”的辛辣嘲諷。⑤表陳述語氣，但流露出無限痛惜之情。

3.①退之　 唐　 文學　 昌黎先生集　 ②策之不以其道　 食之不能盡其材　 鳴之而不能通其意

2.①只是　 ②并列而死　 喂牲口用的食器　 ③可是