題目列表(包括答案和解析)
2、下列作家作品等對(duì)應(yīng)不完全正確的一項(xiàng)是( )(3分) A、《名人傳》--羅曼·羅蘭--法國(guó)
B、《皇帝的新裝》--安徒生--丹麥
C、《從百草原到三味書屋》--魯迅--《吶喊》
D、《送杜少府之任蜀州》--王勃--唐
1.下列句中加線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生,全校師生交口稱贊。
B.執(zhí)法部門要善于虛張聲勢(shì),使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之地。
C.老師幾句點(diǎn)評(píng),使我茅塞頓開(kāi):“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內(nèi)涵”。
D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹(shù),現(xiàn)在,那里的樹(shù)已是鱗次櫛比,鳥兒也回來(lái)了!
22.讀材料后作文。
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。
這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。
主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來(lái)!
由此我們得出結(jié)論:磨煉是召喚成功的力量。
5.古語(yǔ)云:富貴者送人以財(cái),仁人者送人以言?飚厴I(yè)了,班長(zhǎng)李明請(qǐng)你在他的紀(jì)念冊(cè)上留言,請(qǐng)從健康、文明、得體的角度選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(3分)( )
A.小胖,請(qǐng)記住我們的同窗友誼,一生珍重。
B.祝你好運(yùn)。請(qǐng)記。骸肮贰备毁F,無(wú)相忘。
C. “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,祝你展翅高飛。
D.班長(zhǎng)大人,三年來(lái),你崇高的品格,偉大的人格,讓我們終生難忘,祝你一生平安。
4.仿照下面句式,寫一個(gè)比喻句。(3分)
同情是一縷春風(fēng),讓枯禿的枝頭綻出新綠。
同情是: 。
3.“對(duì)聯(lián)尋親”。下面本是四副完整的對(duì)聯(lián),但是打亂了順序,請(qǐng)你用線段把它們連接起來(lái),使之重新變得完整。(3分)
A.時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹(shù) a.山靜無(wú)人水自流
B.亭閑有竹春常在 b.春風(fēng)吹綠柳萬(wàn)枝
C.無(wú)意東風(fēng)花半露 c.夜市千燈照碧云
D.晴空一鏡懸明月 d.有閑春色燕雙飛
2.下列詩(shī)句中沒(méi)有運(yùn)用想象的一句是(2分)( )
A.為什么我的眼里滿是淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
B.無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限江山,手指上沾了血和灰,手掌上沾了陰暗。
C.我是“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵。
D.我瞧見(jiàn)它那渾濁的胸膛,在夕陽(yáng)下閃耀金光。
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