題目列表(包括答案和解析)
2.(1)憧憬 點(diǎn)撥:詞義與心理活動(dòng)有關(guān),所以形旁應(yīng)為豎心旁。(2)家眷 點(diǎn)撥:注意“眷”字的寫法。(3)蒂 點(diǎn)撥:與植物有關(guān),所以應(yīng)為草頭。(4)駭 點(diǎn)撥:字的左邊為“馬”。
6.禿梧桐如何對(duì)待挫折?它的求生的勇氣表現(xiàn)在哪里?(4分)
5.梧桐是怎樣變禿的,它經(jīng)受了怎樣的挫折?(3分)
4.這株梧桐的奇怪之處在哪兒?(2分)
3.因?yàn)槭裁慈藗冋f(shuō):“這株梧桐,怕再也難得活了”?(3分)
2.釋義正確的選題是(2分)
(1)倚( ) A.靠 B.仗恃 C.偏、歪 D.依靠
(2)蝕( ) A.損失 B.損傷 C.虧耗
禿的梧桐 蘇雪林
“這株梧桐,怕再也難得活了!”
人們走過(guò)那梧桐下,總這樣wǎn xī地說(shuō)道。
這株梧桐,所生的地點(diǎn),真有點(diǎn)奇怪。我們所住的屋子,本來(lái)分作兩處給兩家住。這株梧桐,不偏不倚,恰恰長(zhǎng)成屋前的分界碑。
屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到國(guó)外去的路卻有兩條 一家走一條,梧桐生在兩路的中間,清陰分蓋了兩家的草場(chǎng),夜里下雨,瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲,詩(shī)意也兩家分xiǎng。
不幸園里螞蟻過(guò)多,梧桐的枝干,為蟻所蝕,漸漸地不堅(jiān)牢了,一夜雷雨,便將它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的樹(shù)身,立在那里,亭亭有如青玉。
夏天到來(lái),樹(shù)身上居然透出許多綠葉,團(tuán)團(tuán)附著樹(shù)端,看去好像是一棵棕櫚樹(shù)。
誰(shuí)說(shuō)這株梧桐,不會(huì)再活呢?它現(xiàn)在長(zhǎng)了新葉,或者更會(huì)長(zhǎng)出新枝,不久定可以恢復(fù)從前的美陰了。
一陣風(fēng)過(guò),葉兒又劈下來(lái),拾起一看,葉dì已嚙斷了三分之二,又是螞蟻干的好事,哦,可惡!但勇敢的梧桐,并不因此挫了它求生的志氣。
螞蟻又來(lái)了,風(fēng)又起了,好容易長(zhǎng)得掌大的葉兒又飄去了。但它不管,仍然萌新的芽,吐新的葉,整整的忙了一個(gè)春天,又整整的忙了一個(gè)夏天。
1.依注音寫出正確的漢字。(3分)
wǎn xī( ) 分xiǎng( ) 葉dì( )
2.文中“保管傳統(tǒng)的孝子”、“盲目崇外的浪子”、“回頭浪子”分別指哪三種人?(5分)
1.文章列舉莫奈和梵高兩個(gè)典型事例的目的是什么?(5分)
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