題目列表(包括答案和解析)
9、對第3段中“雙向研究”所包含的內(nèi)容,解說準(zhǔn)確的一項是( )
A.海底能源開發(fā)的可行性與風(fēng)險性研究! B.海底能源開發(fā)前景與開發(fā)利用研究。
C.海底能源開發(fā)理論與開發(fā)實踐的研究! D.海底能源開發(fā)技術(shù)與開發(fā)風(fēng)險的研究。
答案:D
解析:“單項研究”即開發(fā)技術(shù),還必須考慮開發(fā)風(fēng)險問題,見第3段首句。
8、對第2段中畫橫線的句子理解正確的一項是( )
A.科學(xué)家們認(rèn)為目前還沒有弄清楚海底甲烷的氣水混和物的儲量、穩(wěn)定性及分布情況。
B.科學(xué)家們正在進(jìn)行甲烷的氣水混合物的樣品研究,還沒有解決海底能源的實質(zhì)問題。
C.科學(xué)家們認(rèn)為以現(xiàn)有的技術(shù)條件很難開采和利用蘊(yùn)藏在海底沉積物中的非化石能源。
D.科學(xué)家們看到了海底非化石能源的巨大應(yīng)用前景,也看到了開采這種能源的巨大風(fēng)險。
答案:C
解析:從該句的上下兩句看,不盲目樂觀是因為技術(shù)條件不夠。
7、對第1段中“能源資源”的解釋,正確的一項是( )
A.能源資源,是由于深海細(xì)菌的作用,在高壓低溫條件下生成的儲量豐富的非化石能源。
B.能源資源,是蘊(yùn)藏在海底泥土中,儲量巨大,尚待開發(fā)的冰晶狀的甲烷的氣水混合能源。
C.能源資源,是深海細(xì)菌與高壓低溫的共同作用,數(shù)千年前形成的豐富的氣水混合物的沉積物。
D.能源資源,是距海平面500米-3000米的海底冰晶狀能源,即甲烷氣水混合物的沉積物。
答案:B
解析:A.項未揭示本質(zhì)特點;C.項“數(shù)千年前形成”與原文“經(jīng)數(shù)千年積累而生成”,相差數(shù)千年,不可相提并論;D.項“沉積物”不等于能源資源,見第1段末句。
6、下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( )
A.有人拿事業(yè)和鹽作比,稱事業(yè)是“生命的鹽”;確實是既新穎別致,又十分貼切地說明了事業(yè)的真諦。
B.這篇雜文雖然不長,但觀點鮮明、切中時弊,確實是一篇值得一讀的好文章。
C.怎樣解釋這種人生歷程呢:是信念,還是野心?是原則,還是投機(jī)?
D.所謂“搶灘”,本是軍事術(shù)語,意為強(qiáng)行登陸。這一詞語在港臺地區(qū)頗為走紅,引申為占領(lǐng)市場。
答案:D
解析:A.項分號前后是解說關(guān)系,分號應(yīng)為逗號;B.項“觀點鮮明”與“切中時弊”分別是主謂短語和動賓短語,中間不能用頓號,應(yīng)為逗號;C.項冒號應(yīng)為句號。
非化石能源資源
在海底的泥土中蘊(yùn)藏著豐富的未被開發(fā)的非化石能源資源,其總儲量可能大大超過目前已探明的化石能源的總儲量。這些能源是甲烷的氣水混和物。它是深海細(xì)菌海水高壓與海底低溫的共同作用,經(jīng)數(shù)千年積累而生成的,呈冰晶狀。這種能源深埋在海平面500米至3000米的沉積物中。
科學(xué)家目前已挖掘到海底甲烷的氣水混和物的樣品,但不清楚海底能源的穩(wěn)定性如何,至于其分布情況,精確儲量,尚難定論。英國利茲大學(xué)的地球物理學(xué)家克萊奈爾研究認(rèn)為,海底能源的總儲量大約是目前已探明的化石燃料即煤、天然氣和石油儲量的兩倍。開發(fā)和利用這一能源是誘人的,但是以現(xiàn)有技術(shù)還不可能與其進(jìn)行實質(zhì)性的對話。科學(xué)家們眼下并沒有因為海底能源資源具有巨大的應(yīng)用前景而盲目樂觀。當(dāng)然,這并不影響對開發(fā)技術(shù)的研究,相反,倒是一種促進(jìn)。
此外,科學(xué)家們充分注意到只進(jìn)行開發(fā)技術(shù)的單向研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因為還必須考慮開發(fā)風(fēng)險問題。這些海底能源為氣水混和物,一旦開采會引起海底沉積物氣壓的變化,可能引發(fā)海底滑坡和海嘯。此外,甲烷的散逸還會帶來溫室效應(yīng)。解決這些問題也要靠高新技術(shù)。目前,日本、美國和印度已開始海底能源開發(fā)的雙向研究,但要大規(guī)模利用這些能源還有許多艱巨的工作要做。
5、下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.因特網(wǎng)作為傳媒,可以在世界范圍內(nèi)使各地的人們憑網(wǎng)絡(luò)共享同樣的信息。
B.總經(jīng)理在協(xié)調(diào)會上宣布,拓展開發(fā)部對經(jīng)營銷售部的那些捕風(fēng)捉影的指責(zé),將一概不予理睬。
C.要從根本上改變語文教學(xué)內(nèi)容多而雜的狀況,就必須切實轉(zhuǎn)變思想觀念,沖出應(yīng)試教育的誤區(qū)不可。
D.“新郎”牌西服無論是用料的質(zhì)地、設(shè)計的款式、加工的水平還是包裝,都可堪稱上乘。
答案:A
解析:B.誰對誰“不予理睬”,語意不明;C.句式雜糅,應(yīng)將“不可”刪去;D.“可”與“堪稱”注意重復(fù)。
4、下列各句中,加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
A.連日來,香港和臺灣的傳媒根據(jù)從特殊渠道獲得的臺灣“國安局”機(jī)密文件,接力式地揭露臺灣從事“金錢外交”的黑幕,在各地引起軒然大波。
B.在舉世矚目的NBA賽場上,中國籃球名將姚明粉墨登場,成績較為理想,令人滿意。
C.云南大學(xué)“馬加爵”事件,在全國上下引起了人心向背的反應(yīng)。
D.今年春節(jié)期間,“唐裝熱”迅速流行,激活了杭州的絲綢服裝產(chǎn)業(yè),使不少企業(yè)逢兇化吉,出現(xiàn)了少有的蓬勃生機(jī)。
答案:A
解析:粉墨登場:原指化妝后出場演戲,現(xiàn)多比喻壞人經(jīng)過一番打扮,登上政治舞臺,感情色彩不對。人心向背:指人民大眾的擁護(hù)或反對,不合語境。逢兇化吉:不合語義。
3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①百年大計,質(zhì)量第一,不能 快速施工而降低工程預(yù)定質(zhì)量。
②人類在追求自身生存發(fā)展的同時,也不能 對自然環(huán)境的保護(hù)。
③吳先生正在籌辦一家股份制公司,一切都已經(jīng) ,快開張了。
A.借故 忽略 就緒 B.借口 忽視 就緒
C.借故 忽視 就范 D.借口 忽略 就范
答案:B
解析:借口:假托某理由;借故:借口加理由。忽視:不注意,不重視;忽略:沒注意到、疏忽。就緒:事業(yè)安排妥當(dāng);就范:聽從支配或控制。
2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是( )
A.贗品 暇瑜互見 厲行節(jié)約 心心相印
B.嬌慣 不明一文 同仇敵愾 越俎代庖
C.商榷 矯揉造作 蓬篳生輝 卷跌浩繁
D.紕漏 鋌而走險 涇渭分明 軒然大波
答案:D
解析:A項“暇”應(yīng)為“瑕”;B項“明”應(yīng)為“名”;C項“跌”應(yīng)為“帙”。
1、下列加線字的讀音全部正確的一組是( )
A.暴霜露,斬荊棘(pù) 暴秦之欲無厭(bào)
B.山下皆石穴罅(xiè) 褒之廬冢也(zhǒng)
C.汝識之乎(shí) 周景王之無射也(yì)
D.至莫夜月明(mò) 謬其傳而莫能名者(mò)
答案:A
解析:B項中“罅”讀xià;C項中“識”讀zhì;D項中“莫”通“暮”,讀mù。
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