題目列表(包括答案和解析)
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是
A.脾益 前合后偃 譏誚 莫名奇妙
B.誨氣 放誕無禮 聒噪 輕手攝腳
C.憊懶 鞠躬盡瘁 懵懂 變幻莫測
D.執(zhí)著 沒精打彩 謄寫 全神灌注
1.下列加點字的讀音全都正確的一項是
A.癖(pì)好 瘦削(xuē) 盥(guàn)洗 一模(mú)一樣
B.庇(bì)佑 親昵(nì) 馴(xún)養(yǎng) 彤(tóng)云密布
C.憎(zēng)惡 處(chǔ)分 盡(jǐn)管 煞(shā)費苦心
D.莞(wǎn)爾 朔(shuò)風(fēng) 肖(xiào)像 面面相覷(qù)
22、下面這副對聯(lián)有明顯對的不工整的地方,在不改動字句的前提下,請分別調(diào)整上下聯(lián)詞
語順序,使上下聯(lián)對仗工整,合乎對聯(lián)的要求。請將修改后的對聯(lián)寫在下面橫線上。(4分)
縱目登閣鳶飛魚躍千帆競
覽勝抒懷水木清華萬類榮
改后的對聯(lián): ▲
21.下面是傅雷《給傅聰?shù)男拧分械囊欢卧挘堄靡痪湓捀爬ǜ道椎挠^點。(3分)
關(guān)于莫扎特的話,例如說他天真、可愛、清新等等,似乎很多人懂得;但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理,我覺得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象,是大概的認識;理性認識是深入一步,了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會,還不能以此為限。必須再深入進去,把理性所認識的,用心靈去體會,才能使原作者的悲歡喜怒化為你自己的悲歡喜怒,使原作者每一根神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響。否則即使道理說了一大堆,仍然是隔了一層。一般藝術(shù)家的偏于intel-lectual(理智),偏于cold(冷靜),就因為他們停留在理性認識的階段上。
傅雷的觀點是_ ▲ (不超過40個字)
20.仿照例句,另寫兩個結(jié)構(gòu)相同,語意相關(guān)的句子。(6分)
例:如若是鳥,為什么不是一只翱翔蒼穹的雄鷹,用自己的高翔展示生命的尊嚴?
(1) ▲
(2) ▲
16.名句填寫(選填7句,每處1分)
(1) ▲ ,使我不得開心顏!
(2)舉手長勞勞, ▲ 。
(3)榆柳蔭后檐, ▲ 。
(4)亂石穿空, ▲ ,卷起千堆雪。
(5)日月忽其不淹兮, ▲ 。
(6) ▲ ,望帝春心托杜鵑。
(7)無邊落木蕭蕭下, ▲ 。
(8)沉默啊,沉默啊! ▲ , ▲ 。
(9)女媧煉石補天處, ▲ 。
(10)今宵酒醒何處, ▲ 。
14、翻譯文中畫線語句(4分)
(1)不可使四方之人謂陛下得王鍔進奉,而與之宰相,深無益于圣朝。
(2)白居易小子,是朕拔擢致名位,而無禮于朕,朕實難奈。
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