題目列表(包括答案和解析)
早發(fā)白帝
李白
朝辭白帝彩云間,
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,
輕舟已過萬重山。
注:此詩為作者被流放途中遇赦,從白帝城返回江陵時(shí)所作。
答:
。
芙蓉樓送辛漸
王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵?/p>
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,
一片冰心在玉壺,
答:
。
觀書有感
朱熹
半畝方塘一鑒開,
天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許,
為有源頭活水來。
答:
。
2、下面是王安石的一首詩,讀后回答問題:
夜直
金爐香燼漏聲殘,翦翦輕風(fēng)陣陣寒。春色惱人眠不得,月移花影上欄干。
注:“夜直”即所謂的“值夜班”,宋代制度,翰林學(xué)士每夜一人在翰林院里值班住宿。
⑴、簡(jiǎn)評(píng)本詩的情景交融的特點(diǎn)。
⑵、點(diǎn)評(píng)“春色惱人眠不得”一句在造語煉字方面的妙處。
3、了解中華民族中的傳統(tǒng)審美心理,熟記一些特殊意象的含義
再如《觀祈雨》(李約)“桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦”
如蘇軾《江城子·密州出獵》“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親時(shí)虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
再如鄭思肖《畫菊》“花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”
課堂反饋:
2、解讀比喻、擬人、借代、雙關(guān)、襯托等修辭手法及托物言志等表達(dá)技巧,把握詩歌形象。
比如,元代才子王冕的詩:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清風(fēng)起,散作乾坤萬里春”
1、明確意象,辨析意象的特征、冷暖色調(diào)、季節(jié)色彩、虛實(shí)動(dòng)靜等存在狀態(tài)
如杜甫《絕句》:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!
錢起《暮春歸故山草堂》“谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸”,
又如李煜的《相見歡》“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!
牛嶠《定西番》:“紫塞月明千里,金甲冷,戍樓寒,夢(mèng)長(zhǎng)安!
鄉(xiāng)思望中天闊,漏殘星亦殘。畫角數(shù)聲嗚咽,雪漫漫”
2、抓抒情主人公的語言神態(tài)、動(dòng)作、心理。
登幽州臺(tái)歌(唐·陳子昂)
前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
[注釋]幽州臺(tái):即薊北樓、燕臺(tái),為戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王所建,原名黃金臺(tái),是燕昭王招納賢才之地。
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