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題目列表(包括答案和解析)

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15.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選三題)(6分)

①后人哀之而不鑒之,             。(杜牧《阿房宮賦》)

鐵騎突出刀槍鳴(白居易《琵琶行》)

②北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,             。(王勃《滕王閣序》)

春江潮水連海平,             。(張若虛《春江花月夜》)

③吾師道也,             ?(韓愈《師說(shuō)》)

             一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開。(李白《蜀道難》)

④吾所以為此者,             。(《廉頗藺相如列傳》)

             ,只是朱顏改。(李煜《虞美人》)

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12.下列所述與原文不相符的一項(xiàng)是                     (   )

   A.烏公求賢若渴,想啟用石先生,詢問(wèn)從事,從事介紹石先生說(shuō)他生活儉仆,為人正直,一直不想做官,他見多識(shí)廣,與人辯論起來(lái)總是口若懸河,見解精深準(zhǔn)確。

   B.烏公考慮石先生一向無(wú)求于人,怕他不肯出來(lái)任職。從事說(shuō)石先生仁愛而且勇敢,如果憑借大義去聘請(qǐng)他,堅(jiān)決地委以重任,他會(huì)答應(yīng)。

   C.石先生得到烏公的聘請(qǐng),沒(méi)有告訴妻子女兒,也未與朋友商量,整理好衣冠,洗過(guò)澡,準(zhǔn)備好行李,裝上書冊(cè),問(wèn)清道路,就像常來(lái)常往一樣,清晨就登和而去。

   D.這篇序贊揚(yáng)了石先生的為人和為仕之道,也贊揚(yáng)了烏先生以義取人,并表示了對(duì)他們的希望。但寫法上與一般不同,是通過(guò)贏余和對(duì)話來(lái)表現(xiàn),不由作者直接說(shuō)出來(lái)。

2,4,6
 
第Ⅱ卷(共114分)

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11.下面句子中全是對(duì)右處士的贊揚(yáng)或勉勵(lì)之辭的一組是            (   )

   ①能以義取人             ②能以道自任

   ③恒無(wú)變其初,無(wú)務(wù)富其家而饑其師   ④無(wú)甘受佞人,而外敬正士

   ⑤無(wú)圖利于大夫而私便其身圖

   A.①③      B.③⑤      C.②⑤      D.④⑤

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送石處士序

韓愈

河陽(yáng)軍節(jié)度御史大夫?yàn)豕,為?jié)度之三月,求士于從事之賢者。有薦石先生者,公曰:“先生何如?”曰:“先生居嵩、邙、瀍、榖之間,冬一裘,夏一葛,食朝夕飯一盂,蔬一盤。人與之錢,則辭,請(qǐng)與出游,未嘗以事辭,勸之仕,不應(yīng)。坐一室,左右圖書,與之語(yǔ)道理,辨古今事當(dāng)否,論人高下,事后當(dāng)成敗,若河決下流而東注,若駟馬駕輕車、就熟路,而王良、造父為之先后也,若燭照數(shù)計(jì)而龜卜也。”大夫曰:“先生有以自老,無(wú)求于人,其肯為某來(lái)邪?”從事曰:“大夫文武忠孝,求士為國(guó),不私于家。方今寇聚于恒,師環(huán)其疆,農(nóng)不耕收,財(cái)粟殫亡。吾所處地,歸輸之途,治法征謀,宜有所出。先生仁且勇,若以義請(qǐng)而強(qiáng)委重焉,其何說(shuō)之辭?”于是撰書詞,具馬幣,卜日以授使者,求先生之廬而請(qǐng)焉。

先生不告于妻子,不謀于朋友,冠帶出見客,拜受書禮于門內(nèi)。宵則沫浴,戒行李,載書冊(cè),問(wèn)道所由,告行于常所來(lái)往。晨則畢至,張上東門外。酒三行,且起,有執(zhí)爵而言者曰:“大夫真能以義取人,先生真能以道自任,決去就。為先生別!庇肿枚T唬骸胺踩ゾ统鎏幒纬,惟義之歸。遂以為先生壽。”又酌而祝曰:“使大夫恒無(wú)變其初,無(wú)務(wù)富其家而饑其師,無(wú)甘受佞人而外敬正士,無(wú)味于諂言,惟先生是聽;以能有成功,保天子之寵命!庇肿T:“使先生無(wú)圖利于大夫而私便其身!毕壬鸢葑^o曰:“敢不敬蚤夜以求從祝規(guī)!庇谑菛|都之人士咸知大夫與先生果能相與以有成也。遂各為歌詩(shī)六韻[33],遣愈為之序云。?

  (選自《古文觀止》)

[注釋]①王良、造父:人名,古代駕車的能手。②上東門:洛陽(yáng)城北門。

9.下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是                   (   )

   A.其何說(shuō)之            辭:言辭、話語(yǔ)

   B.上東門外            張:供帳、擺設(shè)酒宴

   C.行李              戒:準(zhǔn)備

   D.遂以為先生           壽:祝酒、敬酒

2,4,6
 
10.下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)含義和用法相同的一組是                 (   )

   A.①節(jié)度之三月          ②有如此之勢(shì),而秦人積威之所為劫

   B.①無(wú)求人            ②其身也則恥師焉

   C.①大夫真能義取人        ②先國(guó)家而后私仇也

   D.①人之錢,則辭         ②未得項(xiàng)羽相見

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8.下列說(shuō)法,不符合原文意思的一項(xiàng)是                 (   )

A.5萬(wàn)年前人類祖先爆發(fā)的一場(chǎng)藝術(shù)、文化以及個(gè)體表達(dá)上的革命始于一場(chǎng)基因突變,人類語(yǔ)言交流能力發(fā)生了改變。

B.基因突變使人類開始有了“自我意識(shí)”,開始裝飾自己的形體外表,創(chuàng)造抽象藝術(shù)。當(dāng)然,這些文化的進(jìn)步是漸進(jìn)式的,有快慢之分的。

C.“語(yǔ)言基因”控制著人類的語(yǔ)言能力和創(chuàng)造力,誘發(fā)了人類文化嶄新模式的出現(xiàn),促進(jìn)了現(xiàn)代生物科技的發(fā)展。

D.在科學(xué)家觀察的家庭中,所有患語(yǔ)言理解和表達(dá)困難疾病的人都擁有一個(gè)使得Foxp2基因失活的突變。

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7.根據(jù)原文,“語(yǔ)言基因”的發(fā)現(xiàn)對(duì)人類文化研究影響最大的一項(xiàng)是      (   )

A.非洲大陸上的人類祖先爆發(fā)的基因突變改變了人類的語(yǔ)言交流能力。

B.學(xué)術(shù)界對(duì)人類文化的進(jìn)步不僅作出社會(huì)學(xué)的解釋,而且認(rèn)可生理學(xué)上的解釋。

C.人類了解了自己如何會(huì)創(chuàng)造一些不具有實(shí)用價(jià)值、只具有象征意義的人工制品。

D.使得科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了總數(shù)1萬(wàn)個(gè)左右的控制語(yǔ)言和創(chuàng)造力的基因。

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據(jù)英國(guó)《泰晤士報(bào)》報(bào)道,美國(guó)加州斯坦福大學(xué)的人類學(xué)教授理查德。克雷恩認(rèn)為,距今5萬(wàn)年前,由于人類大腦發(fā)生了生理變化,生活在非洲大陸上的人類祖先爆發(fā)了一場(chǎng)藝術(shù)、文化以及個(gè)體表達(dá)上的巨大革命?死锥鹘淌诜Q,這場(chǎng)革命始于一場(chǎng)基因突變,正是這場(chǎng)基因突變改變了人類的語(yǔ)言交流能力。

一些人類學(xué)家確信,正是這場(chǎng)基因突變之后,人類開始有了“自我意識(shí)”,開始裝飾自己的形體外表,創(chuàng)造抽象的象征藝術(shù)。克雷恩教授說(shuō),所有這些都是漸進(jìn)式完成的,由于不同地方人口的素質(zhì)不問(wèn),因此在文化上的進(jìn)步也會(huì)有快慢之分?死锥鹘淌谡J(rèn)為,過(guò)去學(xué)術(shù)界提起人類文化的進(jìn)步,生理學(xué)上的解釋總是被否定的,但是事實(shí)上生理學(xué)上的解釋與當(dāng)今許多已知現(xiàn)實(shí)能夠更好地吻合。正是由于這種生理上的改變,人類的藝術(shù)創(chuàng)造能力才獲得了全面提升。

事實(shí)上,現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)找到了支持這種理論的有力證據(jù),它便是最近首次發(fā)現(xiàn)的被證明影響人類學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言能力的“語(yǔ)言基因”--FOXP2。2001年,英國(guó)牛津大學(xué)的科學(xué)家們通過(guò)對(duì)觀察一個(gè)家庭的祖孫三代發(fā)現(xiàn),該家庭幾乎有一半的成員惠有遺傳病,表現(xiàn)癥狀包括混淆發(fā)音、搞錯(cuò)詞語(yǔ)順序、語(yǔ)言理解困難。結(jié)果發(fā)現(xiàn)所有患病成員都擁有一個(gè)使得FOXP2基因失活的突變?茖W(xué)家們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),人類的FOXP2基因與其他非人類靈長(zhǎng)類動(dòng)物的類似基因存在兩個(gè)細(xì)微的差別,而人類具有語(yǔ)言能力,非人類靈長(zhǎng)類則沒(méi)有。

克雷恩說(shuō),2002年的一項(xiàng)研究表明,20萬(wàn)年前直到現(xiàn)在,F(xiàn)OXP2從未停止過(guò)進(jìn)化。但是約5萬(wàn)年前所發(fā)生的那場(chǎng)突變最為引人注目,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人類活動(dòng)突然發(fā)生了顯著變化--人類就是從那時(shí)起開始創(chuàng)造一些不具有實(shí)用價(jià)值、只具有象征意義的人工制品?死锥鹘淌谧詈笳f(shuō):“這組控制語(yǔ)言和創(chuàng)造力的基因總數(shù)1萬(wàn)個(gè)左右,正是它們的隨機(jī)突變,才誘發(fā)了人類文化嶄新模式的出現(xiàn),F(xiàn)代生物科技實(shí)在太令人驚奇了,沒(méi)有什么工作比研究基因更讓我感到興奮的了,因?yàn)檫@方面的研究永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭!

6.下列對(duì)“語(yǔ)言基因”這一概念的理解,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是            (   )

A.“語(yǔ)言基因”是5萬(wàn)年前給人類帶來(lái)藝術(shù)、文化以及個(gè)體表達(dá)上巨大革命的生理因素。

B.“語(yǔ)言基因”是使人類擁有裝飾自己的形體外表、創(chuàng)造抽象的象征藝術(shù)能力的基因。

C.“語(yǔ)言基因”是在生理上影響人類學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言能力、控制人類創(chuàng)造力的基因。

D.“語(yǔ)言基因”是顯示人類與其他非人類靈長(zhǎng)類動(dòng)物的類似基因存在細(xì)微差別的關(guān)鍵。

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5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是                      (   )

   A.他的生命是短暫的,僅僅度過(guò)了22個(gè)年華,然而他將這短暫的生命獻(xiàn)給了自己所熱愛的教育事業(yè)。

   B.隨著通訊日漸發(fā)達(dá),手機(jī)已成為不可缺少的必需品,但使用量增加后,關(guān)于手機(jī)質(zhì)量的投訴也越來(lái)越多。

   C.月球探測(cè)工程是我國(guó)進(jìn)行深空探測(cè)所邁出的至關(guān)重要的一步,也是中國(guó)航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星、載人航天之后的第三個(gè)里程碑。

   D.經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門鑒定:打字通輸入易學(xué)、好記、快速、規(guī)范的特點(diǎn),成為國(guó)家重點(diǎn)推廣項(xiàng)目,同時(shí)作為電腦基礎(chǔ)教材,進(jìn)入大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的必修課。

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