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34.某生物興趣小組為探究“影響甘薯生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素 .做了如下實(shí)驗(yàn):花盆編號(hào)環(huán)境因素1室溫.光照充足.適量澆水2室溫.黑暗中.適量澆水3低溫(0℃).光照充足.適量澆水4室溫.黑暗中.適量澆水①取一樣大小的4個(gè)花盆.分別裝入同種.等量的土壤.并編號(hào).②將4棵同品種.生長(zhǎng)狀況相同的帶芽甘薯分別種入4個(gè)花盆中.③再將4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中.觀察記錄甘薯的生長(zhǎng)狀況.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)①號(hào)花盆和②好花盆是一組 實(shí)驗(yàn).變量是 ,①號(hào)花盆和③號(hào)花盆的變量是 .(2)本實(shí)驗(yàn)探究了 和 是影響甘薯生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素.(3)請(qǐng)預(yù)測(cè)一段時(shí)間后.生長(zhǎng)狀況最佳的是 號(hào)花盆的甘薯.(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在一些缺陷.請(qǐng)你提出改進(jìn)建議答:建議一: 建議二: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某生物興趣小組為探究“影響甘薯(俗稱地瓜)生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素”,做了如下實(shí)驗(yàn):
①取一樣大小的4個(gè)花盆,分別裝入同種等量的土壤,并編號(hào).
②將16棵同品種、生長(zhǎng)狀況相同的帶芽甘薯分別種入4個(gè)花盆中,每個(gè)花盆中4棵.
③再將4個(gè)花盆分別放在表中設(shè)置的環(huán)境中(如表),并觀察記錄甘薯的生長(zhǎng)狀況.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    花盆編號(hào) 環(huán)境因素
    1 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
    2 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
    3 低溫(0℃),光照充足,適量澆水
    4 低溫(0℃),黑暗中,適量澆水(1)③號(hào)和④號(hào)進(jìn)行對(duì)照,變量是
     
    ;預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果都不會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育,這說(shuō)明設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)除變量不同外,其余的條件應(yīng)該
     

    (2)本實(shí)驗(yàn)探究了
     
    環(huán)境因素對(duì)甘薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響.
    (3)請(qǐng)預(yù)測(cè):一段時(shí)間后,生長(zhǎng)狀況最佳的是
     
     號(hào)花盆的甘薯.
    (4)該小組同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將實(shí)驗(yàn)沒(méi)用完剩下的甘薯放在實(shí)驗(yàn)桌上,忘記處理了,過(guò)了幾星期后,發(fā)現(xiàn)這些甘薯的芽也進(jìn)行了一定程度的發(fā)育,只是甘薯個(gè)體比原來(lái)明顯小了很多.請(qǐng)分析這主要是
     
    消耗甘薯內(nèi)的有機(jī)物了.

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    某生物興趣小組為探究“影響甘薯(俗稱地瓜)生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素”,做了如下實(shí)驗(yàn):
    花盆編號(hào)環(huán)境因素
    1室溫(20℃),光照充足,適量澆水
    2室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
    3低溫(0℃),光照充足,適量澆水
    4低溫(0℃),黑暗中,適量澆水
    ①取一樣大小的4個(gè)花盆,分別裝入同種等量的土壤,并編號(hào).
    ②將4棵同品種、生長(zhǎng)狀況相同的帶芽甘薯分別種入4個(gè)花盆中.
    ③再將4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中(見(jiàn)右表),并觀察記錄甘薯的生長(zhǎng)狀況.
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)①號(hào)花盆和②號(hào)花盆是一組________實(shí)驗(yàn),變量是________;①號(hào)花盆和③號(hào)花盆的變量是________.
    (2)本實(shí)驗(yàn)探究了________和________是影響甘薯生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素.
    (3)請(qǐng)預(yù)測(cè):一段時(shí)間后,生長(zhǎng)狀況最佳的是________號(hào)花盆的甘薯.
    (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在一些缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)建議(至少兩條):________.

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    某生物興趣小組為探究“影響甘薯(俗稱地瓜)生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素”,做了如下實(shí)驗(yàn):
    花盆編號(hào) 環(huán)境因素
    1 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
    2 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
    3 低溫(0℃),光照充足,適量澆水
    4 低溫(0℃),黑暗中,適量澆水
    ①取一樣大小的4個(gè)花盆,分別裝入同種等量的土壤,并編號(hào).
    ②將4棵同品種、生長(zhǎng)狀況相同的帶芽甘薯分別種入4個(gè)花盆中.
    ③再將4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中(見(jiàn)右表),并觀察記錄甘薯的生長(zhǎng)狀況.
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)①號(hào)花盆和②號(hào)花盆是一組______實(shí)驗(yàn),變量是______;①號(hào)花盆和③號(hào)花盆的變量是______.
    (2)本實(shí)驗(yàn)探究了______和______是影響甘薯生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素.
    (3)請(qǐng)預(yù)測(cè):一段時(shí)間后,生長(zhǎng)狀況最佳的是______號(hào)花盆的甘薯.
    (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在一些缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)建議(至少兩條):______.

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    某生物興趣小組為探究“影響甘薯(俗稱地瓜)生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素”,做了如下實(shí)驗(yàn):

    花盆編號(hào)

    環(huán)境因素

    1

    室溫(20℃),光照充足,適量澆水

    2

    室溫(20℃),黑暗中,適量澆水

    3

    低溫(0℃),光照充足,適量澆水

    4

    室溫(20℃),黑暗中,適量澆水

    ①取一樣大小的4個(gè)花盆,分別裝入同種、等量的土壤,并編號(hào)。

    ②將4棵同品種、生長(zhǎng)狀況相同的帶芽甘薯分別種入4個(gè)花盆中。

    ③再將4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中(見(jiàn)上表),觀察記錄甘薯的生長(zhǎng)狀況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)①號(hào)花盆和②好花盆是一組___________實(shí)驗(yàn),變量是___________;①號(hào)花盆和③號(hào)花盆的變量是___________。

    (2)本實(shí)驗(yàn)探究了___________和___________是影響甘薯生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素。

    (3)請(qǐng)預(yù)測(cè)一段時(shí)間后,生長(zhǎng)狀況最佳的是___________號(hào)花盆的甘薯。

    (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在一些缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)建議(至少兩條)

    答:建議一:_________________________________

        建議二:_________________________________

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    某生物興趣小組為探究“影響甘薯(俗稱地瓜)生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素”,做了如下實(shí)驗(yàn):
    花盆編號(hào)環(huán)境因素
    1室溫(20℃),光照充足,適量澆水
    2室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
    3低溫(0℃),光照充足,適量澆水
    4低溫(0℃),黑暗中,適量澆水
    ①取一樣大小的4個(gè)花盆,分別裝入同種等量的土壤,并編號(hào).
    ②將4棵同品種、生長(zhǎng)狀況相同的帶芽甘薯分別種入4個(gè)花盆中.
    ③再將4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中(見(jiàn)右表),并觀察記錄甘薯的生長(zhǎng)狀況.
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)①號(hào)花盆和②號(hào)花盆是一組    實(shí)驗(yàn),變量是    ;①號(hào)花盆和③號(hào)花盆的變量是   
    (2)本實(shí)驗(yàn)探究了        是影響甘薯生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素.
    (3)請(qǐng)預(yù)測(cè):一段時(shí)間后,生長(zhǎng)狀況最佳的是    號(hào)花盆的甘薯.
    (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在一些缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)建議(至少兩條):   

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