題目列表(包括答案和解析)
設函數(shù)
,若
為函數(shù)
的一個極值點,則下列圖象不可能為
的圖象是
![]()
【答案】D
【解析】設
,∴
,
又∴
為
的一個極值點,
∴
,即
,
∴
,
當
時,
,即對稱軸所在直線方程為
;
當
時,
,即對稱軸所在直線方程應大于1或小于-1.
設拋物線
:
(
>0)的焦點為
,準線為
,
為
上一點,已知以
為圓心,
為半徑的圓
交
于
,
兩點.
(Ⅰ)若
,
的面積為
,求
的值及圓
的方程;
(Ⅱ)若
,
,
三點在同一條直線
上,直線
與
平行,且
與
只有一個公共點,求坐標原點到
,
距離的比值.
【命題意圖】本題主要考查圓的方程、拋物線的定義、直線與拋物線的位置關系、點到直線距離公式、線線平行等基礎知識,考查數(shù)形結合思想和運算求解能力.
【解析】設準線
于
軸的焦點為E,圓F的半徑為
,
![]()
則|FE|=
,
=
,E是BD的中點,
(Ⅰ) ∵
,∴
=
,|BD|=
,
設A(
,
),根據(jù)拋物線定義得,|FA|=
,
∵
的面積為
,∴
=
=
=
,解得
=2,
∴F(0,1), FA|=
, ∴圓F的方程為:
;
(Ⅱ) 解析1∵
,
,
三點在同一條直線
上, ∴
是圓
的直徑,
,
由拋物線定義知
,∴
,∴
的斜率為
或-
,
∴直線
的方程為:
,∴原點到直線
的距離
=
,
設直線
的方程為:
,代入
得,
,
∵
與
只有一個公共點,
∴
=
,∴
,
∴直線
的方程為:
,∴原點到直線
的距離
=
,
∴坐標原點到
,
距離的比值為3.
解析2由對稱性設
,則![]()
點
關于點
對稱得:![]()
得:
,直線![]()
切點![]()
直線![]()
坐標原點到
距離的比值為![]()
等軸雙曲線
的中心在原點,焦點在
軸上,
與拋物線
的準線交于
兩點,
;則
的實軸長為( )
![]()
![]()
![]()
![]()
【解析】設等軸雙曲線方程為
,拋物線的準線為
,由
,則
,把坐標
代入雙曲線方程得
,所以雙曲線方程為
,即
,所以
,所以實軸長
,選C.
設函數(shù)f(x)=
的最大值為M,最小值為m,則M+m=____
【解析】
,令
,則
為奇函數(shù),對于一個奇函數(shù)來說,其最大值與最小值之和為0,即
,而
,
,所以
.
如圖,直線
與拋物線
交于
兩點,與
軸相交于點
,且
.
(1)求證:
點的坐標為
;
(2)求證:
;
(3)求
的面積的最小值.
![]()
【解析】設出點M的坐標
,并把過點M的方程設出來.為避免對斜率不存在的情況進行討論,可以設其方程為
,然后與拋物線方程聯(lián)立消x,根據(jù)
,即可建立關于
的方程.求出
的值.
(2)在第(1)問的基礎上,證明:
即可.
(3)先建立面積S關于m的函數(shù)關系式,根據(jù)
建立即可,然后再考慮利用函數(shù)求最值的方法求最值.
1. 構造向量
,
,所以
,
.由數(shù)量積的性質(zhì)
,得
,即
的最大值為2.
2. ∵
,令
得
,所以
,當
時,
,當
時,
,所以當
時,
.
3.∵
,∴
,
,又
,∴
,則
,所以周期
.作出
在
上的圖象知:若
,滿足條件的
(
)存在,且
,
關于直線
對稱,
,
關于直線
對稱,∴
;若
,滿足條件的
(
)存在,且
,
關于直線
對稱,
,
關于直線
對稱,
∴
.
4. 不等式
(
)表示的區(qū)域是如圖所示的菱形的內(nèi)部,
∵學高考解題技巧---數(shù)學題型專題--填空題的解法.files/image358.gif)
,
當
,點
到點
的距離最大,此時
的最大值為
;
當
,點
到點
的距離最大,此時
的最大值為3.
5. 由于已有兩人分別抽到5和14兩張卡片,則另外兩人只需從剩下的18張卡片中抽取,共有
種情況.抽到5 和14的兩人在同一組,有兩種情況:
(1) 5 和14 為較小兩數(shù),則另兩人需從15~20這6張中各抽1張,有
種情況;
(2) 5 和14 為較大兩數(shù),則另兩人需從1~4這4張中各抽1張,有
種情況.
于是,抽到5 和14 兩張卡片的兩人在同一組的概率為
.
6. ∵
,∴
,
設
,
,則
.
作出該不等式組表示的平面區(qū)域(圖中的陰影部分
).
令
,則
,它表示斜率為
的一組平行直線,易知,當它經(jīng)過點
時,
取得最小值.
解方程組
,得
,∴學高考解題技巧---數(shù)學題型專題--填空題的解法.files/image486.gif)
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