題目列表(包括答案和解析)
解析:本例主要是培養(yǎng)學(xué)生理解概念的程度,了解解決數(shù)學(xué)問題都需要算法
算法一:按照逐一相加的程序進(jìn)行.
第一步 計(jì)算1+2,得到3;
第二步 將第一步中的運(yùn)算結(jié)果3與3相加,得到6;
第三步 將第二步中的運(yùn)算結(jié)果6與4相加,得到10;
第四步 將第三步中的運(yùn)算結(jié)果10與5相加,得到15;
第五步 將第四步中的運(yùn)算結(jié)果15與6相加,得到21;
第六步 將第五步中的運(yùn)算結(jié)果21與7相加,得到28.
算法二:可以運(yùn)用公式1+2+3+…+n=
直接計(jì)算.
第一步 取n=7;
第二步 計(jì)算
;
第三步 輸出運(yùn)算結(jié)果.
解決某個(gè)問題的算法如下:
第一步,給定一個(gè)實(shí)數(shù)n(n≥2).
第二步,判斷n是否是2,若n=2,則n滿足條件;若n>2,則執(zhí)行第三步.
第三步,依次從2到n-1檢驗(yàn)?zāi)懿荒苷齨,若都不能整除n,則n滿足條件.
則滿足上述條件的實(shí)數(shù)n是( )
A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù)
C.偶數(shù) D.約數(shù)
過拋物線y2=2px的頂點(diǎn)O作互相垂直線的兩條弦OA、OB.
(1)求弦AB中點(diǎn)的軌跡方程;
(2)求證:直線AB與軸交于定點(diǎn).
解方程:log
(x+1)-log2(x+
)=1.
解析:y=log0.5(1-x)在(0,1)上為增函數(shù);
y=x0.5在(0,1)上是增函數(shù);
y=0.51-x在(0,1)上為增函數(shù);
函數(shù)y=
(1-x2)在(-∞,0)上為增函數(shù),在(0,+∞)上為減函數(shù),
∴函數(shù)y=
(1-x2)在(0,1)上是減函數(shù).
答案:D
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