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18.小明在做酸堿中和實驗時.取了一支試管.倒入2mL 溶液(填“氫氧化鈉 或“稀鹽酸 ).再滴入1~2滴無色酚酞試液.溶液呈紅色.然后用滴管逐滴滴入 溶液(填“氫氧化鈉 或“稀鹽酸 ).同時不停地振蕩.直至溶液恰好變成無色為止.溶液恰好完全中和.小剛認(rèn)為將橫線的兩種物質(zhì)的順序顛倒.也能恰好中和.你同意他的看法嗎?請說明理由. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明在做“鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)”的實驗時,加入了一定量的鹽酸后,無法判斷該反應(yīng)進(jìn)行到了什么程度.于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
探究目的:探究所得溶液的酸堿性
提出猜想:所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性.
實驗驗證:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變______溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈______性
分析與思考:
(1)若溶液呈酸性,則溶液中使其呈酸性的離子是______(填寫微粒符號).
(2)小欣對上述檢驗提出了不同看法,她認(rèn)為不用指示劑或pH試紙同樣可以判斷上述溶液的酸堿性.小欣提出了以下方案:
步驟一:取樣,繼續(xù)加入______,若觀察到______,則所取溶液呈堿性;
步驟二:另取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。

[探究目的]探究所得溶液的酸堿性。

[提出猜想]所得溶液可能呈酸性,也可能呈 性,還可能呈   性。

[實驗驗證]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1.用試管取該溶液1—2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩

無色酚酞試液變  色。

無色酚酞試液變不色。

溶液呈堿性;

溶液呈  性;

 [分析與思考]

(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是   (填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小明對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入一種黃色溶液,并發(fā)生了反應(yīng),直到不產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱蒸發(fā)溶劑,該實驗操作(除蒸發(fā)皿外)還要用到的儀器是     ,得到NaCl晶體。上述產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式          。

(2)若無色酚酞試液變不色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小明提出了以下方案:

方案一:取樣,加入Na2CO3溶液,若觀察到    ,則所取的溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則溶液呈中性。

方案二:取樣,加入鐵屑,若有大量氣泡產(chǎn)生,則所取的溶液呈酸性;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ;若無明顯現(xiàn)象,則溶液呈中性。

   方案三:………

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小明在做“鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)”的實驗時,加入了一定量的鹽酸后,無法判斷該反應(yīng)進(jìn)行到了什么程度.于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
探究目的:探究所得溶液的酸堿性
提出猜想:所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性.
實驗驗證:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變______溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈______性
分析與思考:
(1)若溶液呈酸性,則溶液中使其呈酸性的離子是    (填寫微粒符號).
(2)小欣對上述檢驗提出了不同看法,她認(rèn)為不用指示劑或pH試紙同樣可以判斷上述溶液的酸堿性.小欣提出了以下方案:
步驟一:取樣,繼續(xù)加入    ,若觀察到    ,則所取溶液呈堿性;
步驟二:另取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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小明在做“鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)”的實驗時,加入了一定量的鹽酸后,無法判斷該反應(yīng)進(jìn)行到了什么程度.于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
探究目的:探究所得溶液的酸堿性
提出猜想:所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性.
實驗驗證:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變______溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈______性
分析與思考:
(1)若溶液呈酸性,則溶液中使其呈酸性的離子是(填寫微粒符號).
(2)小欣對上述檢驗提出了不同看法,她認(rèn)為不用指示劑或pH試紙同樣可以判斷上述溶液的酸堿性.小欣提出了以下方案:
步驟一:取樣,繼續(xù)加入,若觀察到,則所取溶液呈堿性;
步驟二:另取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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25、小明在做“鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)”的實驗時,加入了一定量的鹽酸后,無法判斷該反應(yīng)進(jìn)行到了什么程度.于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
探究目的:探究所得溶液的酸堿性
提出猜想:所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性.
實驗驗證:

分析與思考:
(1)若溶液呈酸性,則溶液中使其呈酸性的離子是
H+
(填寫微粒符號).
(2)小欣對上述檢驗提出了不同看法,她認(rèn)為不用指示劑或pH試紙同樣可以判斷上述溶液的酸堿性.小欣提出了以下方案:
步驟一:取樣,繼續(xù)加入
稀鹽酸
,若觀察到
有氣泡產(chǎn)生
,則所取溶液呈堿性;
步驟二:另取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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