28.外國(guó)的一位心理學(xué)家說(shuō):“我+我們=完全的我。”其蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理
A.部分離不開(kāi)整體,部分在整體中才有意義
B.人生價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)
C.個(gè)人只有融入社會(huì),才能改造主觀世界
D.只有搞好局部,才能使整體功能得到最大發(fā)揮
27.當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這一論斷體現(xiàn)的唯物論道理是
A.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用 B.物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系
C.事物是普遍聯(lián)系的 D.人的認(rèn)識(shí)隨實(shí)踐的變化而不斷變化
26.今年全國(guó)政協(xié)和全國(guó)人大會(huì)議的開(kāi)閉幕式,全體代表委員放聲高唱國(guó)歌。這表明
①唱國(guó)歌集中表現(xiàn)了中華文化的力量
②唱國(guó)歌能激發(fā)我們民族的自豪感和責(zé)任感
③健康向上的文化活動(dòng)能振奮人們的精神
④愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該落實(shí)在平時(shí)的行動(dòng)中
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
25.“中國(guó)是一個(gè)書(shū)法大國(guó),拿起鼠標(biāo)以后,也不能忘了筆桿!睂(duì)這句話(huà)的正確理解是:
①對(duì)待傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該批判繼承、古為今用 ②優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是財(cái)富,應(yīng)該繼承和發(fā)展 ③中國(guó)書(shū)法是中華民族燦爛文化的重要組成部分④對(duì)待傳統(tǒng)文化必須移風(fēng)易俗
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
24.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,《有沒(méi)有人告訴你》、《白狐》等一系列網(wǎng)絡(luò)歌曲迅速紅遍大江南北?梢(jiàn)
A.網(wǎng)絡(luò)文化正確反映時(shí)代要求
B.現(xiàn)代技術(shù)和傳媒在文化傳播中發(fā)揮著重要作用
C.只有現(xiàn)代技術(shù)和傳媒傳播的文化才是先進(jìn)文化
D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展打破了文化的區(qū)域性
23.青藏鐵路的開(kāi)通,近年來(lái)更多的人走進(jìn)了西藏,人們從各種新的角度、采用不同風(fēng)格來(lái)描繪西藏這片古老而神秘的土地,代表作品有《塵埃落定》、《藏地密碼》等。這表明
A.書(shū)籍是生活中最直觀、最常見(jiàn)、最豐富的傳媒
B.傳統(tǒng)文化具有頑強(qiáng)的生命力和無(wú)窮的魅力
C.各民族文化的交流、融合是文化創(chuàng)新的根本途徑
D.文化內(nèi)容形式的創(chuàng)新推動(dòng)民族文化的繁榮
22.
①體現(xiàn)了社會(huì)主義文化建設(shè)的性質(zhì)和方向
②承接了中華民族的傳統(tǒng)美德
③確立了社會(huì)的道德規(guī)范
④有利于促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步
A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①②④
21.在2009年“春晚”上,流行天王周杰倫與民族歌后宋祖英的首次聯(lián)袂演出,是民族樂(lè)與流行樂(lè)的首次直接碰撞。據(jù)央視?索福瑞調(diào)查數(shù)據(jù)表明,“英倫組合”是今年春晚收視率最高的節(jié)目。這說(shuō)明
A.民族樂(lè)與流行樂(lè)走向融合
B.民族樂(lè)是高雅的文化,流行樂(lè)是通俗的文化
C.應(yīng)發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化
D.流行樂(lè)的價(jià)值大于民族樂(lè)
20.從哲學(xué)上看,漫畫(huà)諷刺的是
A.沒(méi)有堅(jiān)持量變引起質(zhì)變的道理
B.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到意識(shí)具有自覺(jué)選擇性
C.沒(méi)有抓住事物的主要矛盾
D.沒(méi)有自覺(jué)站在人民群眾的立場(chǎng)上
19.右邊漫畫(huà)告訴我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是
A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然導(dǎo)致兩極分化
B.鼓勵(lì)一部分人先富起來(lái),有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕
C.效率是公平的物質(zhì)前提
D.完善分配制度為社會(huì)公平提供制度保證
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