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6、反彈琵琶法

“反彈琵琶”指逆向思維在寫作中的運用。所謂逆向思維,就是為了實現(xiàn)某項目標,以背逆常規(guī)現(xiàn)象或常規(guī)方法為前提,通過反向思考來發(fā)現(xiàn)或解決問題的思維過程或方法!胺磸棥本褪菑哪痴擖c的對立角度去確立新觀點,去闡發(fā)新見解。

有個魯國人,擅長織麻鞋,他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住,于是有人對他們說:“你們將會貧窮不堪了。”這個魯國人問他是何道理,那人說:“麻鞋是穿在腳上的,而越國人是赤腳走路的,白絹是做帽子的,而越國人是披發(fā)的,你們夫妻的特長,在越國是無用武之地的,怎么能不窮呢?”

我們可以把材料中的問題倒過來思考和分析,從相反的角度對原材料提出質疑:魯人到越國去一定會貧窮嗎?也可能正因為越國人赤腳、披發(fā),鞋帽才有大市場,從而可以得出魯國人未必會窮的結論。這種立意是一種逆向思維,這類辯證置疑的文章,如果角度新穎,立意深刻,有思辯色彩,能很好地抓住閱卷老師的眼球。

試題詳情

就材料而言,1、3、4都有聯(lián)系,均表現(xiàn)出要勇于向外部世界(外國和外族)學習。5 說的是當今所面臨的問題,是我國現(xiàn)行的根本國策,與1、3、4 也有聯(lián)系,而2 與其它各項聯(lián)系不大。6 說的是閉關鎖國政策與改革開放向國外友人學習的問題。從反面意義上看,6 與1、3、4、5均有關系。搞清這些關系有助于把握整體材料的精神,為立論說理打下基礎。

  文章標題可《今天還要“拿來”》《從胡服騎射說起》。

立意:封閉與開放、封閉與交流,以開放心態(tài)對待外部事物,外部文化等

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6、清代搞閉關鎖國行不通后又搞求榮賣國。

提示:

該題重在訓練從多種材料中找到內在聯(lián)系緊密的東西,并結合實際生活選好議論角度,確立議論的論點。

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5、我國當前實行的改革開放政策。

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4、魯迅就如何對待外國文化問題,寫了《拿來主義》。

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3、漢代王昭君出塞,為帝業(yè)實施和親政策。

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2、秦始皇大興土木,修筑阿房宮,筑萬里長城。

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1、戰(zhàn)國時期趙王實行胡服騎射政策。

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3、一傅眾咻(一人教導,眾人吵鬧,難以學好)

立意:客觀環(huán)境條件影響著事物的發(fā)展

(二)篩選以下材料,聯(lián)系實際立論作文,并自擬標題。

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