A、不存在
B、存在
1、命題“任意的”的否定是（ ）
31．（18分）果蠅是研究遺傳學(xué)的典型材料。請你分析提供的各種信息，回答下列問題：
（1）果蠅的相對性狀有多對，有殘翅型和長翅型，剛毛型和截毛型等。
實驗I：確定控制果蠅翅型的基因位于常染色體上還是X染色體上。
實驗方法：用數(shù)量能滿足實驗要求的 （雙親表現(xiàn)性狀）做正交和反交實驗。對兩種不同雜交方式得到的后代性狀統(tǒng)計分析。
實驗結(jié)果：正交和反交結(jié)果不相同。
實驗結(jié)論： 。
實驗II：根據(jù)實驗I的實驗結(jié)果和結(jié)論，確定長翅為顯性性狀還是隱性性狀。
實驗方法：用數(shù)量能滿足實驗要求的純種殘翅果蠅與純種長翅果蠅做正交和反交實驗。
實驗結(jié)果： 。
實驗結(jié)論：果蠅的長翅對殘翅為顯性。
（2）現(xiàn)有具親子代關(guān)系的兩管果蠅，甲管全部為剛毛型，乙管既有剛毛型，也有截毛型。如果控制果蠅剛毛和截毛的基因位于常染色體上，請根據(jù)乙管中果蠅的性別來判斷親子關(guān)系。
①若乙管是甲管的親代，則乙管中 。
②若甲管是乙管的親代，則乙管中 。
（3）大部分普通果蠅身體呈褐色（YY）,具有純合隱性基因的個體yy呈黃色.但是,即使是純合的YY品系,如果用含有銀鹽的飼料飼養(yǎng),長成的成體也為黃色.這種現(xiàn)象稱為“表型模寫”，是由環(huán)境造成的類似于某種基因型所產(chǎn)生的表現(xiàn)型。
①從變異的類型看,“表型模寫”屬于 ,理由是 。
②現(xiàn)有一只黃色果蠅,你如何判斷它是否屬于“表型模寫”?
方法步驟：
第一步： ；
第二步： ；
第三步： 。
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
。
利用打孔器對爬山虎和石榴的幼嫩葉片打孔，獲取一批直徑為
試 管
1號
2號
3號
4號
處
理
溶液（10mL）
蒸餾水
1%NaHCO3
蒸餾水
1%NaHCO3
植物種類
爬山虎
爬山虎
石榴
石榴
葉圓片數(shù)（均沉入水底）
4
4
4
4
結(jié)
果
第1片葉圓片上浮的時間
/
第78分鐘
/
第100分鐘
第4片葉圓片上浮的時間
/
第140分鐘
/
第211分鐘
實驗結(jié)束時沉沒水底的葉圓片數(shù)
4
0
4
0
請分析回答下列問題。
⑴試解釋2號和4號試管中的葉圓片上浮的原因：
。
⑵試解釋1號和3號試管中的葉圓片到實驗結(jié)束時仍沉沒水底的原因：
。
⑶為什么不同植物的葉圓片在相同條件下上浮所需的時間不同？有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的葉圓片重量不同，有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的光合作用速率不同，有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的葉細(xì)胞間隙大小不同（細(xì)胞間隙越大積聚氣體的速度越快）。同學(xué)們利用電子天平測量相同數(shù)量的爬山虎和石榴的葉圓片重量，發(fā)現(xiàn)兩者等重。那么，應(yīng)如何針對上述問題展開進(jìn)一步的探究？如果你是小組成員，請你簡要說明實驗思路。
①
②
。
（5）人體若長期只通過⑦過程獲得氨基酸，則由于缺乏某些____________而導(dǎo)致營養(yǎng)不良。
（6）2008年9月，在包括三鹿、蒙牛、伊利、雅士利等
知名國產(chǎn)品牌奶粉中均被檢測出含量不同的三聚氰
胺（其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示）。人和動物，特別是
嬰幼兒長期攝入三聚氰胺會造成生殖泌尿系統(tǒng)的損
害、膀胱腎部結(jié)石，并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。構(gòu)成
人體蛋白質(zhì)的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 ，
將之與三聚氰胺分子結(jié)構(gòu)相比較，說明不法生產(chǎn)商
人在奶粉中摻加三聚氰胺的理論依據(jù)。
。題中誘發(fā)膀胱癌的因素屬于 。
Ⅱ．（8分）以下是某生物興趣小組進(jìn)行的光合作用實驗。
（1）大氣中的N2進(jìn)入生物群落的主要途徑是_________，參與①過程的圓褐固氮菌其代謝類型為___________，它能完成①過程的根本原因是____________________。若要利用圓褐固氮菌和根瘤菌提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可采取的最簡單的措施是：對豆科植物進(jìn)行根瘤菌_________；將圓褐固氮菌制成_____________播撒。
（2）自然界中將NH3先轉(zhuǎn)化為NO2―再轉(zhuǎn)化為NO3―的微生物其同化作用方式是__________________，該微生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)某煞质莀_____________。
（3）疏松土壤對于植物吸收NO3-、NH4+的益處是：促進(jìn)_______________作用、促進(jìn)___________________作用，抑制_________________________作用。
（4）當(dāng)人體內(nèi)糖類和脂肪的攝入量都不足時，圖中__________過程會加強(qiáng)（用圖中序號表示，不全不給分）。
30．（24分） 回答下列Ⅰ、Ⅱ題：
Ⅰ．（16分）下圖是自然界中氮循環(huán)以及氮在生物體內(nèi)以蛋白質(zhì)形式轉(zhuǎn)化的部分過程示意圖，請據(jù)圖回答：
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小組擬用下列簡易裝置測定空氣