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26、植物的向性運動與生長素調節(jié)有關。據(jù)下圖,在探究植物向光性產生的外因及探究胚芽鞘感受光照的部位時,應設置的對照分別為

A.a和b  c和d                                         B.a和d  e和f   

C.c和a  d和e                                         D.d和e  c和a

26、C

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物的向性運動與生長素調節(jié)有關。據(jù)下圖,在探究植物向光性產生的外因及探究胚芽鞘感受光照的部位時,應設置的對照分別為

A.a和b  c和d                                         B.a和d  e和f   

C.c和a  d和e                                         D.d和e  c和a

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科目:高中生物 來源:期中題 題型:讀圖填空題

植物的向性運動與生長素的調節(jié)有關。根據(jù)所學知識,回答有關問題。
(1)當探究植物向光性產生的內因時,應設置的實驗組為________,對照組為________。
(2)當探究植物向光性產生的外因時應設置_______對照。
(3)當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時應設置_______對照。
(4)上述實驗中,所選用的植物胚芽鞘必須是___________。
(5)在上述實驗設計過程中,必須遵循的原則是_________。

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科目:高中生物 來源:0119 期末題 題型:讀圖填空題

植物的向性運動與生長素的調節(jié)有關。根據(jù)所學知識,回答有關問題:

(1)圖中胚芽鞘直立生長的是__________,向光源彎曲生長的是_____________,不生長的是________。
(2)若要探究植物向光性產生的外因,應設置上圖______對照實驗。若要探究植物向光性產生的內因,應設置上圖_________對照實驗。若要探究胚芽鞘感受光刺激的部位,應設置上圖________對照實驗。

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科目:高中生物 來源:教材完全學案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:071

植物的向性運動與生長素的調節(jié)有關。根據(jù)所學知識,針對下圖回答有關問題:

(1)當探究植物向光性產生的內因時,應設置________和________對照。

(2)當探究植物向光性產生的外因時,應設置________和________對照。

(3)當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時,應設置________和________對照。

(4)上述實驗中,所選用的植物胚芽鞘,必須是________。

(5)上述實驗設計,必須遵循的原則是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09南昌二中第四次月考)植物的向性運動與生長素調節(jié)有關。據(jù)下圖,在探究植物向光性產生的外因及探究胚芽鞘感受光照的部位時,應設置的對照分別為                         

 

    A.a和b  c和d                     B.a和d  e和f   

  C.c和a  d和e                     D.d和e  c和a

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省嘉興一中高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

生長素是在植物生命活動中起調節(jié)作用的一類有機物。在植物生命活動中生長素主要起到促進植物細胞縱向伸長,從而使得植物生長、變大的作用。右圖所示為植物生長素發(fā)揮作用的機理,請據(jù)圖回答有關問題:

⑴生長素作用的第一步是與細胞膜上的糖蛋白結合,形成“生長素—受體復合物”,在圖中這種糖蛋白可稱為              ,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的                功能。
⑵被激活的“激素—受體復合物”能引起內質網釋放Ca2+,Ca2+促使細胞內的H+        
的方式運往細胞外,增加了細胞壁的延展性,使細胞壁對細胞的壓力減小,導致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是          。實驗發(fā)現(xiàn),細胞在持續(xù)生長的過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于             (填細胞器)為細胞壁的形成添加了新成分。

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

生長素是在植物生命活動中起調節(jié)作用的一類有機物。在植物生命活動中生長素主要起到促進植物細胞縱向伸長,從而使得植物生長、變大的作用。右圖所示為植物生長素發(fā)揮作用的機理,請據(jù)圖回答有關問題:

⑴生長素作用的第一步是與細胞膜上的糖蛋白結合,形成“生長素—受體復合物”,在圖中這種糖蛋白可稱為               ,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的                 功能。

⑵被激活的“激素—受體復合物”能引起內質網釋放Ca2+,Ca2+促使細胞內的H+        

的方式運往細胞外,增加了細胞壁的延展性,使細胞壁對細胞的壓力減小,導致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是           。實驗發(fā)現(xiàn),細胞在持續(xù)生長的過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于              (填細胞器)為細胞壁的形成添加了新成分。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下二學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下面是關于植物生命活動調節(jié)的有關敘述,判斷正確的是

①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散 ②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關 ③頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制 ④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢 ⑤不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活 ⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化 ⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A.只有一項敘述正確                  B.只有兩項敘述正確

C.只有三項敘述正確                  D.不只三項敘述正確

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:選擇題

下面是關于植物生命活動調節(jié)的有關敘述,判斷正確的是

①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散 ②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關 ③頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制 ④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢 ⑤不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活 ⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化 ⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A.只有一項敘述正確                  B.只有兩項敘述正確

C.只有三項敘述正確                  D.不只三項敘述正確

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關于植物生命活動調節(jié)的有關敘述,判斷正確的是

①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散 ②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關 ③頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制 ④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢 ⑤不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活 ⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化 ⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A.只有一項敘述正確                  B.只有兩項敘述正確

C.只有三項敘述正確                  D.不只三項敘述正確

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