已知數(shù)列 是各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列,且公差不為0,則以下各式中一定正確的為 |
A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年吉林省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:選擇題
已知數(shù)列
是各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列,且公差不為0,則以下各式中一定正確的為[來源:ZXXK]
( )[來源:]
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:0107 期中題 題型:單選題
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三一輪檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列
是各項(xiàng)均為正數(shù)且公比不等于
的等比數(shù)列.對于函數(shù)
,若數(shù)列
為等差數(shù)列,則稱函數(shù)
為“保比差數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在
上的如下函數(shù):①
, ②
, ③
, ④
,
則為“保比差數(shù)列函數(shù)”的所有序號為( )
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知數(shù)列
是各項(xiàng)均為正數(shù)且公比不等于
的等比數(shù)列.對于函數(shù)
,若數(shù)列
為等差數(shù)列,則稱函數(shù)
為“保比差數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在
上的如下函數(shù):①
, ②
, ③
, ④
,
則為“保比差數(shù)列函數(shù)”的所有序號為( )
| A.①② | B.③④ | C.①②④ | D.②③④ |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.①② | B.③④ | C.①②④ | D.②③④ |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)(理) 題型:填空題
已知數(shù)列
是各項(xiàng)均為正整數(shù)的等差數(shù)列,公差
,且
中任意兩項(xiàng)之和也是該數(shù)列中的一項(xiàng).
(1)若
,則
的取值集合為
;
(2)若
,則
的所有可能取值的和為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知數(shù)列
的各項(xiàng)均為正數(shù),其前
,且
與1的等差中項(xiàng)等于
與
1的等比中項(xiàng)。
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
,且數(shù)列
是單調(diào)遞增數(shù)列。試求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知數(shù)列
是各項(xiàng)均不為0的等差數(shù)列,公差為
,
為其前
項(xiàng)和,且滿足
,
.?dāng)?shù)列
滿足
,
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和.
(1)求
,
和
;
(2)若對任意的
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)是否存在正整數(shù)![]()
,使得
成等比數(shù)列?若存在,求出所有
的值;若不存在,請說明理由.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆河北省唐山市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列
的各項(xiàng)均為正數(shù),其前
項(xiàng)和為
,且
.
⑴求證:數(shù)列
是等差數(shù)列;
⑵設(shè)
,求證:
;
⑶設(shè)
,
,求
.
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