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已知A(x0,y0),B(1,1),C(5,2)如果一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題的可行域是△ABC邊界及其內(nèi)部,線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by在點(diǎn)B處取得最小值3,在點(diǎn)C處取得最大值12,則下列關(guān)系一定成立的是( 。
A.3<ax0+by0<12
B.a(chǎn)x0+by0<3或ax0+by0>12
C.3≤ax0+by0≤12
D.a(chǎn)x0+by0≤3或ax0+by0≥12
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A(x0,y0),B(1,1),C(5,2),如果一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題為可行域是△ABC邊界及其內(nèi)部,線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by,在B點(diǎn)處取得最小值3,在C點(diǎn)處取得最大值12,則ax0+by0 范圍
[3,12]
[3,12]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:煙臺(tái)三模 題型:單選題

已知A(x0,y0),B(1,1),C(5,2)如果一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題的可行域是△ABC邊界及其內(nèi)部,線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by在點(diǎn)B處取得最小值3,在點(diǎn)C處取得最大值12,則下列關(guān)系一定成立的是( 。
A.3<ax0+by0<12
B.a(chǎn)x0+by0<3或ax0+by0>12
C.3≤ax0+by0≤12
D.a(chǎn)x0+by0≤3或ax0+by0≥12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:煙臺(tái)三模 題型:單選題

已知A(x0,y0),B(1,1),C(5,2)如果一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題的可行域是△ABC邊界及其內(nèi)部,線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by在點(diǎn)B處取得最小值3,在點(diǎn)C處取得最大值12,則下列關(guān)系一定成立的是( 。
A.3<ax0+by0<12
B.a(chǎn)x0+by0<3或ax0+by0>12
C.3≤ax0+by0≤12
D.a(chǎn)x0+by0≤3或ax0+by0≥12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知A(x0,y0),B(1,1),C(5,2),如果一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題為可行域是△ABC邊界及其內(nèi)部,線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by,在B點(diǎn)處取得最小值3,在C點(diǎn)處取得最大值12,則ax0+by0 范圍________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•煙臺(tái)三模)已知A(x0,y0),B(1,1),C(5,2)如果一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題的可行域是△ABC邊界及其內(nèi)部,線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by在點(diǎn)B處取得最小值3,在點(diǎn)C處取得最大值12,則下列關(guān)系一定成立的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A(x0,y0),B(1,1),C(5,2)如果一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題的可行域是△ABC邊界及其內(nèi)部,線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by在點(diǎn)B處取得最小值3,在點(diǎn)C處取得最大值12,則下列關(guān)系一定成立的是

A.3<ax0+by0<12                   B.ax0+by0<3或ax0+by0>12

C.3≤ax0+by0≤12               D.ax0+by0≤3或ax0+by0≥12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線Ax+By+C=0,
(1)系數(shù)為什么值時(shí),方程表示通過(guò)原點(diǎn)的直線;
(2)系數(shù)滿足什么關(guān)系時(shí)與坐標(biāo)軸都相交;
(3)系數(shù)滿足什么條件時(shí)只與x軸相交;
(4)系數(shù)滿足什么條件時(shí)是x軸;
(5)設(shè)P(x0,y0)為直線Ax+By+C=0上一點(diǎn),證明:這條直線的方程可以寫成A(x-x0)+B(y-y0)=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知直線Ax+By+C=0,
(1)系數(shù)為什么值時(shí),方程表示通過(guò)原點(diǎn)的直線;
(2)系數(shù)滿足什么關(guān)系時(shí)與坐標(biāo)軸都相交;
(3)系數(shù)滿足什么條件時(shí)只與x軸相交;
(4)系數(shù)滿足什么條件時(shí)是x軸;
(5)設(shè)P(x0,y0)為直線Ax+By+C=0上一點(diǎn),證明:這條直線的方程可以寫成A(x-x0)+B(y-y0)=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線Ax+By+C=0,

(1)系數(shù)為什么值時(shí),方程表示通過(guò)原點(diǎn)的直線;

(2)系數(shù)滿足什么關(guān)系時(shí)與坐標(biāo)軸都相交;

(3)系數(shù)滿足什么條件時(shí)只與x軸相交;

(4)系數(shù)滿足什么條件時(shí)是x軸;

(5)設(shè)P(x0,y0)為直線Ax+By+C=0上一點(diǎn),證明這條直線的方程可以寫成A(x-x0)+B(y-y0)=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知是定義在R上的函數(shù),其圖象交x軸于A,B,C三點(diǎn),若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),且和[4,5]上有相同的單調(diào)性,在[0,2]和[4,5]上有相反的單調(diào)性.

   (1)求c的值;

   (2)在函數(shù)的圖象上是否存在一點(diǎn)M(x0,y0),使得在點(diǎn)M的切線斜率為3b?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;

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