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在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=
k2
x
的圖象沒有公共點,則(  )
A.k1+k2<0B.k1+k2>0C.k1k2<0D.k1k2>0
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:南京 題型:單選題

在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=
k2
x
的圖象沒有公共點,則( 。
A.k1+k2<0B.k1+k2>0C.k1k2<0D.k1k2>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省南京市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象沒有公共點,則( )
A.k1+k2<0
B.k1+k2>0
C.k1k2<0
D.k1k2>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象沒有公共點,則( 。
A.k1+k2<0B.k1+k2>0C.k1k2<0D.k1k2>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象沒有公共點,則


  1. A.
    k1+k2<0
  2. B.
    k1+k2>0
  3. C.
    k1k2<0
  4. D.
    k1k2>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖像與反比例函數(shù)的圖像沒有公共點,則

A.k1+ k2<0             B.k1+ k2>0           C.k1k2<0          D.k1k2>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南京)在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=
k2
x
的圖象沒有公共點,則( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在同一直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)的圖象可以看作是將x軸所在的直線繞著原點O順時針旋轉(zhuǎn)a度角后的圖形,若它與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象分別交于第二,四象限的點B,D,已知A(-m,0),C(m,0).
(1)直接判斷并填寫:不論x取何值,四邊形ABCD的形狀一定是______:
(2)①當(dāng)點B為(k,3)時,四邊形ABCD是矩形,試求k,a和m的值.
②觀察猜想:對①中的m 值,能使四邊形ABCD為矩形的點B共有幾個?并求出B點坐標(biāo).
(3)試探究:四邊形ABCD能不能是菱形?若能,直接寫出B點的坐標(biāo);若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在同一直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=
2
3
x
的圖象分別交于第一、三象限的點B,D,已知點A(-a,O)、C(a,0).
(1)直接判斷并填寫:四邊形ABCD的形狀一定是
平行四邊形
平行四邊形
;
(2)①當(dāng)點B為(p,2)時,四邊形ABCD是矩形,試求p,k,和a的值;
②觀察猜想:對①中的a值,能使四邊形ABCD為矩形的點B共有幾個?(不必說理)
(3)試探究:四邊形ABCD能不能是菱形?若能,直接寫出B點的坐標(biāo);若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在同一直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)y1=kx與反比例函數(shù)y2=
2
3
x
的圖象分別交于第一、第三象限的點B,D,已知點A(-a,0),C(a,0).
(1)直接判斷并填寫:四邊形ABCD的形狀一定是
平行四邊形
平行四邊形
;
(2)①當(dāng)點B坐標(biāo)為(p,2)時,四邊形ABCD是矩形,試求p、k和a的值;
     ②直接寫出不等式kx
2
3
x
的解集;
(3)試探究:四邊形ABCD能不能是菱形?若能,直接寫出B點的坐標(biāo);若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在同一直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=\frac{2\sqrt{3}}{x}的圖象分別交于第一、三象限的點B,D,已知點A(-a,O)、C(a,0).
(1)直接判斷并填寫:四邊形ABCD的形狀一定是______;
(2)①當(dāng)點B為(p,2)時,四邊形ABCD是矩形,試求p,k,和a的值;
②觀察猜想:對①中的a值,能使四邊形ABCD為矩形的點B共有幾個?(不必說理)
(3)試探究:四邊形ABCD能不能是菱形?若能,直接寫出B點的坐標(biāo);若不能,說明理由.

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