如圖,已知△ABC,分別以A,C為圓心,BC,AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方交于點(diǎn)D,連接AD,CD,則有( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:紹興 題型:單選題
| A.∠ADC與∠BAD相等 | B.∠ADC與∠BAD互補(bǔ) |
| C.∠ADC與∠ABC互補(bǔ) | D.∠ADC與∠ABC互余 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省中考真題 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:探秘?cái)?shù)學(xué) 九年級(jí)上 題型:013
如圖,已知△ABC,分別以A、B、C為圓心,以2為半徑作圓,則圖中陰影部分的面積是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省紹興市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖,已知△ABC,分別以A,C為圓心,BC,AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方交于點(diǎn)D,連結(jié)AD,CD.則有
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∠ADC與∠BAD相等
∠ADC與∠BAD互補(bǔ)
∠ADC與∠ABC互補(bǔ)
∠ADC與∠ABC互余
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)麾村中學(xué)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:①分別以A、C為圓心,以大于
的長(zhǎng)為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點(diǎn)M、N;②作直線MN,分別交AB、AC于點(diǎn)D、O;③過(guò)C作CE∥AB交MN于點(diǎn)E,連接AE、CD.![]()
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)當(dāng)∠ACB
90°,BC
6,AB
10,求四邊形ADCE的面積.
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)九年級(jí)網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:①分別以A、C為圓心,以大于
的長(zhǎng)為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點(diǎn)M、N;②作直線MN,分別交AB、AC于點(diǎn)D、O;③過(guò)C作CE∥AB交MN于點(diǎn)E,連接AE、CD.![]()
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)當(dāng)∠ACB
90°,BC
6,AB
10,求四邊形ADCE的面積.
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東河源卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:①分別以A、C為圓心,以大于
AC的長(zhǎng)為半徑在AC的兩邊作弧,交于點(diǎn)M、N;②連接MN,分別交AB、AC于點(diǎn)D、O;③過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB交MN于點(diǎn)E,連接AE、CD.![]()
(1)求證:四邊形ADEC是菱形;
(2)當(dāng)∠ACB=90º,BC=6,△ACD的周長(zhǎng)為18時(shí),求四邊形ADEC的面積.
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