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已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,-5),它的導(dǎo)數(shù)f/(x)=4x3-4x,則當(dāng)f(x)取得極大值-5時,x的值應(yīng)為(  )
A.-1B.0C.1D.±1
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,1),且與函數(shù)g(x)=2
12
x-1
-a-1
的圖象關(guān)于直線y=x-1成軸對稱圖形.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及定義域;
(2)若三個正數(shù)m、n、t依次成等比數(shù)列,證明f(m)+f(t)≥2f(n).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,-5),它的導(dǎo)數(shù)f/(x)=4x3-4x,則當(dāng)f(x)取得極大值-5時,x的值應(yīng)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《第3章 函數(shù)的應(yīng)用》2011年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,1),且與函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=x-1成軸對稱圖形.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及定義域;
(2)若三個正數(shù)m、n、t依次成等比數(shù)列,證明f(m)+f(t)≥2f(n).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,1),且與函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象關(guān)于直線y=x-1成軸對稱圖形.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及定義域;
(2)若三個正數(shù)m、n、t依次成等比數(shù)列,證明f(m)+f(t)≥2f(n).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,1),且與函數(shù)g(x)=2
1
2
x-1
-a-1
的圖象關(guān)于直線y=x-1成軸對稱圖形.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及定義域;
(2)若三個正數(shù)m、n、t依次成等比數(shù)列,證明f(m)+f(t)≥2f(n).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,-5),它的導(dǎo)數(shù)f/(x)=4x3-4x,則當(dāng)f(x)取得極大值-5時,x的值應(yīng)為( 。
A.-1B.0C.1D.±1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜崇德高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校高三(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,-5),它的導(dǎo)數(shù)f/(x)=4x3-4x,則當(dāng)f(x)取得極大值-5時,x的值應(yīng)為( )
A.-1
B.0
C.1
D.±1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)fx)的圖象過點(diǎn)(0,-5),它的導(dǎo)數(shù)=4x3-4x,則當(dāng)fx)取得最大值-5時,x的值應(yīng)為。ā )

    A. -1    B. 0        C. 1   D. ±1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)fx)的圖象過點(diǎn)(0,-5),它的導(dǎo)數(shù)=4x3-4x,則當(dāng)fx)取得最大值-5時,x的值應(yīng)為                    (    )

       A. -1      B. 0              C. 1      D. ±1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,-5),它的導(dǎo)數(shù)f/(x)=4x3-4x,則當(dāng)f(x)取得極大值-5時,x的值應(yīng)為


  1. A.
    -1
  2. B.
    0
  3. C.
    1
  4. D.
    ±1

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