科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
3、下面這首小詩(shī)借“梅花”表達(dá)了對(duì)生命的思考。請(qǐng)選擇另一事物表達(dá)對(duì)另一話題的思考。
梅
一片玉瓣,是一滴生命;
剝落了生命,你召來(lái)燕語(yǔ)和鶯啼。
答:
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
2、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.這是一位獨(dú)唱演員,先天素質(zhì)很好,訓(xùn)練又刻苦,每次演出都能曲盡其妙。
B.這家飯店不僅為該單位大吃大喝提供了方便,在開(kāi)發(fā)票時(shí)更是心照不宣,雙方都少不了好處。
C.以前從中央到地方的一些土地政策,雖然綱舉目張,看上去可以讓百姓受益,但在實(shí)施過(guò)程中往往陷入尷尬的境地。
D.隨著《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的出臺(tái),反腐力度的制度化,少數(shù)腐敗官員怕被揭發(fā)受處分,就金蟬脫殼,把大量財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到國(guó)外。
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
1、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.要使課程改革真正起到推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,達(dá)到“三個(gè)面向”的要求,實(shí)現(xiàn)課程改革的目標(biāo),教育觀念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
B.美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),飛機(jī)在空中飛行,其尾氣可直接影響氣候變暖。
C.在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念深入人心的今天,誰(shuí)能不信高科技會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)福音?正因?yàn)檫@樣,難怪騙子們也要渾水摸魚(yú),打出高科技的幌子了。
D.輿論認(rèn)為:如果說(shuō)學(xué)校在人的教育上最缺乏什么,那就是培養(yǎng)并認(rèn)同多元化的個(gè)性化的教育。
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
23、請(qǐng)以“快樂(lè)是一粒種子”為題寫(xiě)一篇議論文。
要求:結(jié)構(gòu)完整;說(shuō)理充分;抄寫(xiě)清晰;不少于800字。
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
22、請(qǐng)以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”為話題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體,詩(shī)歌除外。
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