科目: 來(lái)源:czsx 題型:
| 課堂上,師生一起探究知,可以用己知半徑的球去測(cè)量圓柱形管子的內(nèi)徑.小明回家后把半徑為5cm的小皮球置于保溫杯口上,經(jīng)過(guò)思考找到了測(cè)量方法,并畫(huà)出了草圖(如下圖).請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),幫助小明計(jì)算出保溫杯的內(nèi)徑為( )cm。 |
A.5 B.6 C.7 D.8 |
科目: 來(lái)源:czsx 題型:
| 如下圖(1)所示是濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中存放教師自行車的車棚的示意圖(尺寸如圖所示),車棚頂部是圓柱側(cè)面的一部分,其展開(kāi)圖是矩形,圖(2)是車棚頂部截面的示意圖, |
A.160π B.160 C.150π D.150 |
科目: 來(lái)源:czsx 題型:
| 一個(gè)圖形平移后得到另一個(gè)圖形,則對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的線段方向的關(guān)系是 |
A.平行 B.相等 C.平行且相等或共線且相等 D.不能確定 |
科目: 來(lái)源:czsx 題型:
| 有序數(shù)對(duì)(2,3)和(3,2)相同嗎?如果有序數(shù)對(duì)(a,b)表示某棟樓房中a層樓b號(hào)房,那么有序數(shù)對(duì)(2,3)和(3,2)分別代表什么? |
A.不相同,(2,3)代表2層樓3號(hào)房,(3,2)代表3層樓2號(hào)房 B.相同,(2,3)代表3層樓2號(hào)房,(3,2)代表3層樓2號(hào)房 C.不相同,(2,3)代表3層樓2號(hào)房,(3,2)代表2層樓3號(hào)房 D.不相同,(2,3)代表3層樓3號(hào)房,(3,2)代表3層樓2號(hào)房 |
科目: 來(lái)源:czsx 題型:
| 下列命題中是假命題的是 |
A.不相交的兩直線平行 B.同一平面內(nèi),與兩平行線中的一條相交的直線,也必與另一條直線相交 C.兩邊分別平行的兩角相等或互補(bǔ) D.兩邊分別垂直的兩角相等或互補(bǔ) |
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