科目: 來(lái)源:czsx 題型:
某頻數(shù)分布直方圖中,共有A、B、C、D、E五個(gè)小組,頻數(shù)分布為10、15、25、35、10,則直方圖中,長(zhǎng)方形高的比為( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
如果有理數(shù)a,b滿足ab>0,a+b<0,則下列說(shuō)法正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
| 觀察下邊的圖形,下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( 。 (1)直線BA和直線AB是同一條直線; (2)射線AC和射線AD是同一條射線; (3)線段BD和DB是兩條不同的線段; (4)三條直線兩兩相交時(shí),一定有三個(gè)交點(diǎn).
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
今天你微博了嗎?微博的興起為普通公眾提供了一個(gè)更為便捷的話語(yǔ)表達(dá)平臺(tái),2011年上半年,中國(guó)微博用戶數(shù)量從6311萬(wàn)迅速增長(zhǎng)到1.95億,將1.95億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示并保留2個(gè)有效數(shù)字為( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要x天完成,乙單獨(dú)做要y天完成,若甲、乙合做一天,則能完成這項(xiàng)工程的( )
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