科目: 來源:czsx 題型:
| 方程組 的解為 ,則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別為( 。
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| 在平面直角坐標(biāo)系中,依次描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)的點(diǎn)依次連接起來: (1)(2,1),(2,0),(3,0),(3,4); (2)(3,6),(0,4),(6,4),(3,6). 你發(fā)現(xiàn)所得的圖形是( 。
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科目: 來源:czsx 題型:
如圖,有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=120cm,高AD=80cm,要把它加工成正方形零件PQMN,使正方形的一邊QM在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)P、N分別在AB、AC上,則加工成的正方形零件的邊長是( 。
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如圖,在10×6的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格的邊長都是1個(gè)單位,將△ABC平移到△DEF的位置,下面正確的平移步驟是( 。
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科目: 來源:czsx 題型:
下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇正確的是( 。
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科目: 來源:czsx 題型:
小明有兩根長度為4cm和9cm的木棒,他想釘一個(gè)三角形木框,現(xiàn)在桌子上有如下長度的4根木棒,你認(rèn)為他應(yīng)該選擇長度為多長的木棒( 。
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