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科目： 來源：gzwl 題型：

一核反應(yīng)方程：
 21
H+
 31
H→
 42
He+X，用c表示光速，則（　　）
A．X是質(zhì)子，核反應(yīng)放出的能量等于質(zhì)子質(zhì)量乘c2
B．X是中子，核反應(yīng)放出的能量等于中子質(zhì)量乘c2
C．X是質(zhì)子，核反應(yīng)放出的能量等于氘核與氚核的質(zhì)量和減去氦核與質(zhì)子的質(zhì)量和，再乘c2
D．X是中子，核反應(yīng)放出的能量等于氘核與氚核的質(zhì)量和減去氦核與中子的質(zhì)量和，再乘c2

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科目： 來源：gzwl 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A．盧瑟福的α粒子散射實驗說明原子核集中了全部的質(zhì)量和幾乎全部的正電荷
B．貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
C．查德威克發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是：49Be+24He→613C+01n
D．愛因斯坦的光電效應(yīng)現(xiàn)象中，從金屬板表面打出的光電子的最大初動能與入射光的頻率及強度均有關(guān)

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，兩個質(zhì)量均為M的星體，O為兩星體連線中點，PQ是其連線的垂直平分線，一個質(zhì)量為m的物體從O沿OP方向一直運動下去，則它受到的萬有引力大小變化情況是（　　）
A．一直增大B．一直減小
C．先增大，后減小D．先減小，后增大
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布，a、b是電場中的兩點，則（　�。�
A．電荷在a點受到電場力方向必定與場強方向一致
B．同一點電荷放在a點受到的電場力比放在b點時受到電場力小
C．正電荷放在a點靜止釋放，在電場力作用下運動的軌跡與電場線一致
D．a(chǎn)點的電場強度較大
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

已知引力常量為G，地球表面重力加速度為g，地球半徑為R，則地球質(zhì)量為（　�。�
A．M=gR2B．M=
gR2
G
C．M=
G
gR
D．M=
gR
G

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科目： 來源：gzwl 題型：

下列所述的實例中，遵循機械能守恒的是（　　）
A．宇宙飛船從太空返回地面的過程
B．飛機在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動的過程
C．標(biāo)槍在空中飛行的過程（空氣阻力不計）
D．小孩沿滑梯勻速滑下的過程

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科目： 來源：gzwl 題型：

一艘船以恒定速率渡河，水流速度恒定（小于船速），要使船以最小路程到達(dá)對岸，則（　　）
A．船應(yīng)垂直河岸航行
B．船的航行方向應(yīng)偏向上游
C．船不可能沿直線到達(dá)對岸
D．河的寬度一定時，船到對岸的時間是任意的

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科目： 來源：gzwl 題型：

下列情況中的物體，能看作質(zhì)點的是（　　）
A．太空中繞地球運行的衛(wèi)星
B．正在闖線的百米賽跑運動員
C．勻速行駛著的汽車的車輪
D．正在躍過橫桿的跳高運動員

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物塊放在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，隨圓盤一起做勻速圓周運動，則下列關(guān)系中正確的是（　　）
A．它們所受的摩擦力fA＞fB
B．它們的線速度vA＜vB
C．它們的運動周期TA＜TB
D．它們的角速度ωA＞ωB
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．保持小車所受拉力不變，只改變小車的質(zhì)量，就可以探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
B．保持小車質(zhì)量不變，只改變小車的拉力，就可以探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系
C．先保持小車所受拉力不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
D．先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車受力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
魔方格

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同步練習(xí)冊答案