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科目: 來源:czwl 題型:

在托里拆利實驗中,玻璃管中汞柱高度為76cm,在管頂打出一個小洞,則管內(nèi)汞(  )
A.往上噴出B.稍微下降一些
C.保持原有高度D.降到與槽中汞面相同

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,取一個瓶口直徑小于雞蛋的瓶子,在瓶底鋪層沙子,點燃浸過酒精的棉花,把它放入瓶中,再用剝了皮的熟雞蛋填住瓶口,結(jié)果雞蛋進到瓶子里,這是因為( 。

魔方格
A.雞蛋受重力作用進入瓶內(nèi)
B.瓶子受熱膨脹,瓶口增大
C.雞蛋有彈性擠進瓶內(nèi)
D.大氣壓把雞蛋壓進瓶內(nèi)

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是( 。
A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大
B.兩手指壓力的作用效果相同,右邊手指受到的壓力較大
C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指壓力的作用效果更明顯
D.兩手指受到的壓強相同,左邊受到的壓力較大
魔方格

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,一木塊放在水平桌面上,若將它沿虛線截去一半,則將發(fā)生的變化是( 。
A.壓力變小,壓強不變B.壓力變小,壓強變小
C.壓力變小,壓強增大D.壓力不變,壓強不變
魔方格

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科目: 來源:czwl 題型:

盛夏天氣炎熱,小佳將奶茶喝掉一半后蓋上蓋子放入冰箱,一段時間后,她拿出奶茶瓶,發(fā)現(xiàn)奶茶全結(jié)成冰,請問奶茶結(jié)冰后沒有發(fā)生變化的物理量是( 。
A.體積B.質(zhì)量C.密度D.溫度

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科目: 來源:czwl 題型:

關(guān)于對密度公式ρ=
m
V
的理解,下列說法正確的是( 。
A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.某種物質(zhì)的密度與體積反比
C.單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量越大,密度就越大
D.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)的體積越大,密度就越大

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,電源電壓恒定不變,當S閉合,滑動變阻器的滑片向右移動過程中,下列說法正確的是(  )
A.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)不變
B.燈泡變暗,電壓表讀數(shù)變小
C.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變大
D.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變小
魔方格

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科目: 來源:czwl 題型:

下面是小明對一些知識點總結(jié)的,其中完全正確的是(  )
A.
魔方格
B.蒸發(fā)與沸騰的比較
異同點蒸發(fā)沸騰
相同點汽化、吸熱
不同點只在表面表面和內(nèi)部
在一定溫度下發(fā)生在任何溫度下發(fā)生
緩慢劇烈
C.近視眼與遠視眼的比較
類別特點矯正鏡片
近視眼看不清遠處的物體,像成在視網(wǎng)膜前方凹透鏡
遠視眼看不清近處的物體,像成在視網(wǎng)膜后方凸透鏡
D.晶體和非晶體的比較
固體舉例熔化過程
是否吸熱溫度是否變化有無熔點
晶體冰、萘不吸熱不變
非晶體松香吸熱變化

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科目: 來源:czwl 題型:

2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強烈地震,地震導(dǎo)致數(shù)萬人傷亡,眾多房屋倒塌.下列和地震有關(guān)的說法正確的是( 。
A.許多動物可以感覺到地震前的超聲波,而人卻感覺不到
B.地震導(dǎo)致許多地方發(fā)生山體滑坡,但下滑時山體的重力勢能不變
C.救援使用的挖掘機有兩個很大的履帶,目的是為了增大對地面的壓強
D.救援人員使用的紅外生命探測儀是利用了紅外線的熱效應(yīng)

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科目: 來源:czwl 題型:

小華運用所學過的物理知識對下圖場景進行分析,下列分析正確的是(  )
魔方格
A.小紅跳遠時助跑是為了增大慣性
B.小明百米沖刺后沒有立即停下來,是由于慣性的作用
C.小芳在擲鉛球的過程中沒有對鉛球做功
D.小雨用力將足球踢出后,足球在空中飛行的過程中小雨對球不做功

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