Question

11．下列說法中，不正確的是（　　）

• A． 兩根繩子長都是1米，甲用去$\frac{1}{3}$，乙用去$\frac{1}{3}$米，剩下的一樣長
• B． 圓心確定圓的位置，半徑（或直徑）確定圓的大小
• C． 想顯示部分量同總量之間的關系用扇形統(tǒng)計圖合適
• D． 在一組數(shù)據中，一定能找到眾數(shù)

Answer 1

分析 A、兩根繩子長都是1米，甲用去$\frac{1}{3}$，乙用去$\frac{1}{3}$米，1米的$\frac{1}{3}$等于$\frac{1}{3}$米，即甲也用去了$\frac{1}{3}$米，剩下的一樣長；
B、我們畫圓時，首先確定一點為圓心，然后再確定半徑（或直徑），這樣這個圓的位置及大小就確定了，即圓心確定圓的位置，半徑（或直徑）確定圓的大��；
C、根據扇形統(tǒng)計圖的特征，用圓中的扇形表示部分，整個圓表示總體，能清楚地顯示部分量同總量之間的關系；
D、根據眾數(shù)的意義，一組數(shù)據中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據叫眾數(shù)，一組數(shù)據可以有多個眾數(shù)，也可能沒有眾數(shù)；
據此逐項分析判斷即可得解．

解答 解：A、因為1米的$\frac{1}{3}$=1米×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}$米，兩根繩子用去的一樣長，因此剩下的也一樣長，此選項正確；
B、畫圓是我們所說的“圓心定位置，半徑定大小”，就是圓心確定圓的位置，半徑（或直徑）確定圓的大小，此選項正確；
C、扇形統(tǒng)計圖的特征就是能清楚地顯示部分量同總量之間的關系，因此，此選項正確；
D、根據眾數(shù)的意義，一組數(shù)據可以有多個眾數(shù)，也可能沒有眾數(shù)，因此，此選項的說法是錯誤的．
故選：D．

點評 此題考查的知識有：分數(shù)乘法的意義、畫圓的方法、扇形統(tǒng)計圖的特征、眾數(shù)的意義等．