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“高鐵醬油”“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常見食品，這里的“鐵、碘、鈣硒”指的是

A.離子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在2019年10月1日國慶大閱兵慶�；顒又�，蘊含著化學(xué)變化的是（ ）

A.彩旗飄揚

B.氣球升空

C.燃放焰火

D.歌聲嘹亮

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

油鍋著火時常用鍋蓋蓋滅，滅火原理是

A.降低油的著火點 B.隔絕空氣 C.清除可燃物 D.降低油的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市天橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

泉城”濟南，素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽。2019 年濟南仍將堅決打好藍天碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，力爭將濟南打造成集山、泉、湖、河、城為一體的“城市綠心”。為了解小清 河的治理狀況，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了實驗探究。

①興趣小組的同學(xué)從小清河中取水樣，過濾，將少量澄清濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上加熱，水分蒸干后，觀察到玻璃片上有少許白色的固體殘留，其原因是_____。

②為檢測小清河水質(zhì)情況，興趣小組的同學(xué)需要用pH試紙檢測該水樣的酸堿度，正確的操作方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市天橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因為酸中含有大量的

A.氫原子 B.氫分子 C.氫離子 D.水分子

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市天橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A.海水曬鹽 B.雕刻玉石 C.葡萄釀酒 D.裁剪衣服

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀市會寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是 A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）屬于同種元素的是_______（填序號）。

（2）A與C形成化合物的化學(xué)式是 ________。

（3）B在化學(xué)反應(yīng)中易 _________（填“得”或“失”）電子。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年5月福建省廈門市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

減少有毒氣體排放，變廢為寶是保護大氣環(huán)境的重要措施。

（1）工廠排出的尾氣含SO2，可以通過圖1工藝流程處理并獲得氫氣。

①寫出主反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________

②膜反應(yīng)器中化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型是___________________。

③該工藝流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是______________。

（2）NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx（如NO、NO2）的儲存和還原，能降低柴油發(fā)動機NOx的排放。以NO為例，其工作原理如圖2。

①儲存時，部分NO和O2在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成NO2，寫出化學(xué)方程式：_________

②還原時，反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有_____________、____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省海口市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

某實驗小組進行了圖所示的實驗，其中①③為濕潤的紫色石蕊試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙，請寫出該實驗中能說明二氧化碳的密度大于空氣的實驗現(xiàn)象(寫出兩條)。

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