Question

請根據下列裝置，回答有關問題：

（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a

 

，b

 

．
（2）實驗室若用A裝置制取氧氣，a中應加入

 

溶液（填俗名），反應的化學方程式為

 

，A裝置還可以制取

 

氣體，從所用藥品的狀態(tài)和反應條件角度說明用此裝置作為制取某氣體發(fā)生裝置的理由是

 

．
（3）某同學利用裝置中B、C組合制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，可能原因是

 

；B裝置中發(fā)生的化學反應方程式為

 

．
（4）閱讀材料回答問題．

資料： 1、氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水． 2、加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣．

若要制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

 

（填序號）．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；
（3）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                               
為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花；
（4）根據制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置．

解答：解：（1）a是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品；b是酒精燈，常用作熱源．
故填：長頸漏斗；酒精燈．
（2）實驗室若用A裝置制取氧氣，a中應加入過氧化氫溶液，反應的化學方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
A裝置還可以制取二氧化碳氣體，從所用藥品的狀態(tài)和反應條件角度說明用此裝置作為制取某氣體發(fā)生裝置的理由是反應物是液體和固體，反應不需要加熱．
故填：過氧化氫；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；二氧化碳；反應物是液體和固體，反應不需要加熱．
（3）某同學利用裝置中B、C組合制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，可能原因是試管口沒有塞一團棉花；
B裝置中發(fā)生的化學反應方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
故填：試管口沒有塞一團棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）利用熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣需要加熱，應該用B裝置作為發(fā)生裝置；
氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用E或F裝置收集．
故填：BE或BF．

點評：合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．