科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:單選題
年為“國(guó)際化學(xué)年”![]()
,主題是“化學(xué)-我們的生活,我們的未來(lái)”,“國(guó)際化學(xué)年”彰顯化學(xué)對(duì)于知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn).下列化學(xué)應(yīng)用對(duì)人類發(fā)展沒有積極意義的是( )![]()
A. 在食品中加入過(guò)量的添加劑,以增加食品的色澤和口味
B. 鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用
C. 開發(fā)利用氫能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物能等新型能源
D. 人類應(yīng)用材料經(jīng)歷了從天然材料到合成材料、為特定需求設(shè)計(jì)材料的過(guò)程
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下列有關(guān)綠色化學(xué)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 綠色化學(xué)的核心是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的物質(zhì)
B. 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染
C. 綠色化學(xué)力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納
D. 綠色化學(xué)的目的是生產(chǎn)有利于環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)品
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為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。下列說(shuō)法不正確的是
A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康
B.用石墨可制得金剛石
C.化學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境污染
D.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:單選題
戰(zhàn)勝SARS(“非典”)等疾病必須依靠科學(xué)。下列說(shuō)法沒有科學(xué)根據(jù)的是( )
A. 吸煙有利于防治SARS等傳染性疾病
B. 常洗手有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病
C. 勤開窗通風(fēng)有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病
D. 使用殺菌消毒劑必須了解其性質(zhì)和用法才能保證安全有效
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:單選題
右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是( )
![]()
A. 氣體從a端通入,收集氧氣
B. 瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C. 瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D. 在b端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,測(cè)量氣體的體積
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為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。今年的活動(dòng)主題是“化學(xué)—人類的生活,人類的未來(lái)”,鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué)。下列各項(xiàng)活動(dòng)中,不屬于化學(xué)研究范疇的是
A.化學(xué)纖維的合成與加工 B.金屬的冶煉與加工
C.軟件的開發(fā)與應(yīng)用 D.橡膠的合成與加工
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下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化原則”的是( )
A.
(
為期望產(chǎn)品)
B. 實(shí)驗(yàn)室制取![]()
C. ![]()
D. 用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅
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