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發(fā)展
 
是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.
考點(diǎn):保護(hù)生物多樣性的基本措施
專題:
分析:發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式.生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用.
解答:解:生態(tài)農(nóng)業(yè):以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo),運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng),具有良好的食物鏈和食物網(wǎng),內(nèi)部良性循環(huán),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠,是?shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.
故答案為:生態(tài)農(nóng)業(yè)
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中,并把它們暴露在不同顏色的光照下,8小時(shí)后,對(duì)容器中的氧氣進(jìn)行測(cè)量,得到如表所示的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:
容器器官光的顏色溫度(℃)O2增加量(mL)
22120
2215
220
(1)分析可知,容器
 
中的光合作用速率最快,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),容器壁上附著有一些水珠,這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的
 
這一生理過程有關(guān).
(2)對(duì)比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn),
 
是影響光合作用速率的重要因素,容器丙中O2增加量為0mL,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒有
 

(3)將容器甲或乙中的葉片放在盛有
 
的小燒杯中隔水加熱,向處理后的葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),說明光合作用能制造
 

(4)若如圖裝置的小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置置于
 
的環(huán)境中;若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),欲用來探究二氧化碳是光合作用的原料,應(yīng)該怎樣設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

空氣質(zhì)量影響健康.在空氣質(zhì)量好的地方如森林或園林工作的人群比在空氣質(zhì)量差的環(huán)境中工作的人群患呼吸系統(tǒng)疾病和肺癌的比例小得多.
(1)你認(rèn)為造成現(xiàn)在許多城市空氣質(zhì)量下降的主要原因有哪些?
(2)你覺得可以采取哪些措施來改善空氣質(zhì)量?

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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)原尿流經(jīng)
 
 時(shí),全部
 
,大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被
 
 重新吸收,而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察的概述:觀察是
 
研究的一種基本
 
,指研究者依據(jù)一定的目的、
 
,靠自己的
 
和輔助工具去觀察被研究的
 
,從而得出
 
的方法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

地球上過量的人口造成對(duì)糧食
 
 
、
 
等的要求不斷加大,是每一個(gè)地球公民應(yīng)該關(guān)注的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

視覺形成的大致過程是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過
 
、
 
、晶狀體和玻璃體,經(jīng)過
 
 等的折射,落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物象.視網(wǎng)膜上對(duì)光線敏感的細(xì)胞獲得圖象信息時(shí),會(huì)通過視覺神經(jīng)傳給
 
 的視覺中樞,處理相關(guān)信息,形成視覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

水是人類生存與發(fā)展最基本的
 
條件,沒有水的充足供應(yīng),人類就會(huì)
 
.我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該做到
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

靜脈瓣、心臟內(nèi)房室瓣、動(dòng)脈瓣向一個(gè)方向開放,保證血液流向?yàn)椋ā 。?/div>
A、靜脈-心室-心房-動(dòng)脈
B、心房-心室-靜脈-動(dòng)脈
C、靜脈-心房-心室-動(dòng)脈
D、靜脈-動(dòng)脈-心房-心室

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