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下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄.請?jiān)诒砀駜?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)
試管 加入物質(zhì)(各2毫升) 水溫時(shí)間 試劑 加碘后的現(xiàn)象
淀粉+唾液 0℃ 10分鐘 碘液________
淀粉+唾液 80℃ 10分鐘 碘液________
淀粉+唾液 37℃ 10分鐘 碘液________
淀粉+清水 37℃ 10分鐘 碘液________
此實(shí)驗(yàn)的對照組是第________組;唾液淀粉酶消化淀粉時(shí)適宜的溫度是________.

變藍(lán)    變藍(lán)    不變藍(lán)    變藍(lán)    ③    37℃
分析:解答此題從唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)的方法步驟:確定變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論入手.
解答:(1)依題意,分析表中數(shù)據(jù)可知,該實(shí)驗(yàn)有兩組對照實(shí)驗(yàn):一組是③試管與④試管對照,實(shí)驗(yàn)變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用,③不變藍(lán)④變藍(lán);另一組是 ③試管與 ①、②試管對照,實(shí)驗(yàn)變量是溫度,目的是探究低溫或高溫對唾液淀粉酶活性的影響,(2)由(1)可知:1號試管和3號試管形成的對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是溫度(低溫),1號試管遇碘變藍(lán)色,3號試管遇碘不變藍(lán)色,說明低溫抑制唾液對淀粉的消化作用.將淀粉沒完全分解或沒分解.2號試管和3號試管形成的對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是溫度(高溫),2號試管遇碘變藍(lán)色,說明高溫抑制唾液對淀粉的消化作用.將淀粉沒完全分解或沒分解.比較1、2號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明唾液對淀粉的消化作用需要適宜的溫度.最適宜的溫度是37℃.
故答案為:(1)變藍(lán);變藍(lán);不變藍(lán);變藍(lán);(2)③;37℃.
點(diǎn)評:此題考查的知識點(diǎn)是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及溫度影響唾液對淀粉的消化作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表:
試管 加入的物質(zhì)(各2毫升) 溫度 試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1 淀粉糊+唾液 37℃ 碘液
2 淀粉糊+清水 37℃ 碘液 (1)請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A.變藍(lán)         B.不變藍(lán)
試管1
B
B
        試管2
A
A

(2)1號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖豪锏?!--BA-->
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
將淀粉分解成了
麥芽糖
麥芽糖

(3)2號試管的作用是
對照
對照

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表為”唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表:
試管 加入的物質(zhì)(各2毫升) 溫度 試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號 淀粉+唾液 0℃
碘液
2號 淀粉+唾液 73℃
3號 淀粉+唾液 37℃
4號 淀粉+清水 37℃ (1)請?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”.
(2)1、2號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了情況
唾液對淀粉的消化作用需要適宜的溫度.
唾液對淀粉的消化作用需要適宜的溫度.

(3)3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了
唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖.
唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖.

(4)4號試管是
3
3
號試管的對照實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表:

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  1. 試管 加入的物質(zhì)(各2毫升) 溫度 試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    1 淀粉糊+唾液 0℃ 碘液
    2 淀粉糊+唾液 70℃ 碘液 變藍(lán)
    3 淀粉糊+唾液 37℃ 碘液
    4 淀粉糊+清水 37℃ 碘液 變藍(lán)(1)填寫表中空白實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號試管
    變藍(lán)
    變藍(lán)
        3號試管
    不變藍(lán)
    不變藍(lán)

    (2)1、2、3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了
    唾液淀粉酶的活性受溫度的影響
    唾液淀粉酶的活性受溫度的影響

    (3)3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖豪锏?!--BA-->
    唾液淀粉酶
    唾液淀粉酶
    將淀粉分解成了
    麥芽糖
    麥芽糖

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下表為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)記錄,按1號到4號的順序,加碘后的現(xiàn)象正確的排列是(  )

        試管 加入的物質(zhì)(各2毫升) 水溫 時(shí)間 試劑 加碘后的現(xiàn)象
        1號 淀粉+唾液 0℃ 10分鐘 碘液
        2號 淀粉+唾液 80℃ 10分鐘 碘液
        3號 淀粉+唾液 37℃ 10分鐘 碘液
        4號 淀粉+清水 37℃ 10分鐘 碘液

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄.

        試管 加入物質(zhì)(各2毫升) 水溫 時(shí)間 試劑 加碘后的現(xiàn)象
        淀粉+唾液 0℃ 10分鐘 碘液
        變藍(lán)
        變藍(lán)
        淀粉+唾液 80℃ 10分鐘 碘液
        變藍(lán)
        變藍(lán)
        淀粉+唾液 37℃ 10分鐘 碘液
        不變藍(lán)
        不變藍(lán)
        淀粉+清水 37℃ 10分鐘 碘液
        變藍(lán)
        變藍(lán)
        (1)在表格內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”).
        (2)①號和②號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?
        溫度影響唾液淀粉酶的活性
        溫度影響唾液淀粉酶的活性

        (3)③號和④號試管組成對照實(shí)驗(yàn),其中的實(shí)驗(yàn)變量是
        唾液
        唾液
        .其實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
        唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖
        唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖

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