如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡:現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( )
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A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.分解作用
科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖北黃岡市初二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生命起源過程中,原始海洋的作用是
A.為合成有機分子提供能量
B.為原始生命的誕生提供場所
C.使原始大氣中的水蒸氣凝結成雨
D.使地球上的溫度逐漸降低
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省濱州市七年級上期末學業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵,下列實驗中,所用試劑不能很好地達到使用目的的是( )
實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 | |
A | 觀察種子的呼吸現(xiàn)象 | 澄清的石灰水 | 驗證種子呼吸釋放二氧化碳 |
B | 綠葉在光下制造淀粉 | 清水 | 葉片脫色,以便于對葉片顏色變化的觀察 |
C | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | 生理鹽水 | 保持細胞的正常形態(tài) |
D | 觀察酵母菌臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省濱州市七年級上期末學業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究光照對種子萌發(fā)的影響”的實驗中,正確的順序是( )。
①提出問題 ②制定計劃 ③作出假設 ④實施計劃 ⑤表達交流 ⑥得出結論
A.①②③④⑤⑥
B.⑥⑤④③②①
C.①③②④⑤⑥
D.①③②④⑥⑤
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東聊城陽谷縣初一上期末學業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)花是綠色開花植物的一大器官,開花和結果是一個連續(xù)的過程。花是怎樣變成果實的呢?請依據(jù)下圖受精過程的示意圖回答有關問題:
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(1)花藥成熟后,散放出花粉,落到雌蕊的柱頭上,會長出[ ]____(“[ ]”內填數(shù)字,“____”上填文字),它不斷伸長,到達胚珠內部后,會釋放出精子,與____結合,形成____,完成受精。
(2)受精完成后,[ ]____繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實,其中的[ ]____發(fā)育成種子。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東聊城陽谷縣初一上期末學業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
在使種子萌發(fā)的實驗中,種子最先突破種皮的結構應該發(fā)育成植物的什么器官( )
A.葉 B.根 C.莖 D.根毛
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東聊城陽谷縣初一上期末學業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞中能控制細胞內外物質進出的結構是( )
A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞膜 D.細胞核
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年重慶開縣八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項是青霉的主要特征( )
A.真菌有單細胞的,也有多細胞的
B.真菌由大量的菌絲構成
C.真菌的細胞有葉綠體
D.細胞內沒有真正的細胞核
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市北區(qū)八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體溫恒定擴大了動物的活動空間。下列生物中屬于恒溫動物的是( )
A.蝗蟲、蜘蛛 B.海馬、中華鱘
C.大鯢、揚子鱷 D.鯨魚、麻雀
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