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20.如圖,把兩條寬度都是1的紙條,其中一條對折后再兩條交錯地疊在一起,相交成角α,則重疊部分的面積是( 。
A.2sinαB.2cosαC.$\frac{1}{sinα}$D.$\frac{1}{2cosα}$

分析 根據題意可知:所得圖形是菱形,設菱形ABCD,由已知得∠ABE=α,過A作AE⊥BC于E,由勾股定理可求BE、AB、BC的長度,根據菱形的面積公式即可求出所填答案.

解答 解:由題意可知:重疊部分是菱形,設菱形ABCD,則∠ABE=α,
過A作AE⊥BC于E,則AE=1,
設BE=x,
∵∠ABE=α,
∴AB=$\frac{AE}{sinα}$=$\frac{1}{sinα}$,
∴BC=AB=$\frac{1}{sinα}$,
∴重疊部分的面積是:$\frac{1}{sinα}$×1=$\frac{1}{sinα}$.
故選:C.

點評 本題主要考查了菱形的性質,勾股定理,含30°角的直角三角形的性質,菱形的面積公式等知識點,把實際問題轉化成數學問題,利用所學的知識進行計算是解此題的關鍵.

練習冊系列答案
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5.人類遺傳物質DNA是一個很長的鏈,最短的22號染色體也長達30 000 000個核苷酸.數據30 000 000用科學記數法表示為( 。
A.3×107B.30×106C.0.3×108D.3×108

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11.某課外活動小組中男生人數占全組人數的一半,如果減少6名男生,那么男生人數就占全組人數的$\frac{1}{3}$.求這個課外沽動小組的人數.

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8.如圖1,O為直線AB上一點,過點O作射線OC,∠AOC=30°,將一直角三角板(∠M=30°)的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM與OC都在直線AB的上方,將圖1中的三角板繞點O以每秒3°的速度沿順時針方向旋轉一周.
(1)幾秒后ON與OC重合?
(2)如圖2,經過t秒后,OM恰好平分∠BOC,求此時t的值.
(3)若三角板在轉動的同時,射線OC也繞O點以每秒6°的速度沿順時針方向旋轉一周,那么經過多長時間OC平分∠MOB?請畫圖并說明理由.

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15.【原題再現】課本第81頁課內練習第1題:如圖,在△ABC中,D為BC邊上一點,DB=DC,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,且DE=DF,求證:AB=AC.
【探究思考】
同學們完成這道題目后,在老師的啟發(fā)下對問題進行了反思探究,提出了如下思考:
①把題中的條件“DB=DC”和結論“AB=AC”互換得到的命題是否成立?
②題中的“D為BC上一點”改為“D為△ABC內部一點”,是否仍能得到AB=AC?
【問題解決】
(1)請你對上述兩個問題作出判斷,直接在橫線上寫“是”或“否”;
(2)選擇其中一個問題畫出圖形,并說明理由.

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5.若3x=a,3y=b,則32x+y的值為( 。
A.a2bB.ab2C.abD.3a2b

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12.一只不透明的袋子中裝有白、紅、黑三種不同的球,其中白球有3個,紅球有8個,黑球有m個,這些球除顏色外完全相同.若從袋子中任意取一個球,摸到黑球的可能性最小,則m的值是1或2.

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9.為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢字的意識,某校舉辦了“漢子聽寫大賽”,學生經選拔后進入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢子得1分,本次決賽,學生成績?yōu)閤(分),且50≤x<100(無滿分),將其按分數段分為五組,繪制出以下不完整表格:
 組別 成績x(分) 頻數(人數) 頻率
 一 50≤x<60 2 0.04
 二 60≤x<70 10 0.2
 三 70≤x<80 12 b
 四 80≤x<90 a 0.4
 五 90≤x<100 6 0.12
請根據表格提供的信息,解答一下問題:
(1)本次決賽共有50名學生參加;
(2)直接寫出表中a=20,b=0.24;
(3)請補全右面相應的頻數分布直方圖;
(4)若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為52%.

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10.已知一元二次方程x2+x-2=0,則方程的兩根為x1=-2,x2=1.

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