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20.閱讀材料:
①直線l外一點(diǎn)P到直線l的垂線段的長度,叫做點(diǎn)P到直線l的距離,記作d(P,l)
②兩條平行線l1,l2,直線上l1任意一點(diǎn)到直線l2的距離,叫做這兩條平行線l1,l2之間的距離,記作d(l1,l2);
③若直線l1,l2相交,則定義d(l1,l2)=0
④對(duì)于同一條直線l,我們定義d(l,l)=0.
對(duì)于兩點(diǎn)P1,P2和兩條直線l1,l2,定義兩點(diǎn)P1,P2的“l(fā)1,l2-相關(guān)距離”如下:d(P1,P2|l1,l2)=d(P1,l1)+d(l1,l2)+d(P2,l2
設(shè)P1(4,0),P2(0,3),l1:y=x,l2:y=$\sqrt{3}$x,l3:y=kx,l4:y=k′x,解決以下問題:
(1)d(P1,P2|l1,l1)=$\frac{7}{2}\sqrt{2}$,d(P1,P2|l1,l2)=2$\sqrt{2}+$$\frac{3}{2}$
(2)①若k>0,則當(dāng)d(P1,P2|l3,l3)最大時(shí),k=$\frac{4}{3}$;
②若k<0,試確定k的值使得d(P1,P2|l3,l3)最大.
(3)若k′>k>0,且,l3,l4的夾角是30°,直接寫出d(P1,P2|l3,l4)的最大值$\sqrt{13}$.

分析 (1)首先分別求出d(P1,l1)、d(l1,l1)、d(P2,l1)的值各是多少,再把它們求和,求出d(P1,P2|l1,l1)的值是多少;然后分別求出d(P1,l1)、d(l1,l2)、d(P2,l2)的值各是多少,再把它們求和,求出d(P1,P2|l1,l2)的值是多少即可.
(2)①首先作P1A⊥l3于點(diǎn)A,P2B⊥l3于點(diǎn)B,連接P1P2交l3于點(diǎn)C,然后根據(jù)P1A+P2B≤P1P2,可得當(dāng)P1P2⊥l3時(shí),P1A+P2B的值最大,據(jù)此求出k的值是多少即可.
②首先作P1A⊥l3于點(diǎn)A,P2B⊥l3于點(diǎn)B,P1、P3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,P3C⊥l3于點(diǎn)C,P2P3交l3于點(diǎn)D,然后根據(jù)P2B+P3C≤P2P3,可得當(dāng)P2P3⊥l3時(shí),P2B+P3C取到最大值,據(jù)此求出k的值是多少即可.
(3)首先作P1A⊥l3于點(diǎn)A,P2B⊥l4于點(diǎn)B,然后求出d(P1,P2|l3,l4)=d(P1,l3)+d(l3,l4)+d(P2,l4)=$\sqrt{13}$sin(α+γ)(其中tanγ=$\frac{3\sqrt{3}}{5}$),據(jù)此判斷出d(P1,P2|l3,l4)的最大值是多少即可.

解答 解:(1)∵P1(4,0),P2(0,3),l1:y=x,l2:y=$\sqrt{3}$x,
∴d(P1,P2|l1,l1)=d(P1,l1)+d(l1,l1)+d(P2,l1
=$\frac{4}{\sqrt{2}}$+0+$\frac{3}{\sqrt{2}}$
=2$\sqrt{2}+\frac{3}{2}\sqrt{2}$
=$\frac{7}{2}\sqrt{2}$
∴d(P1,P2|l1,l2)=d(P1,l1)+d(l1,l2)+d(P2,l2
=$\frac{4}{\sqrt{2}}$+0+$\frac{|\sqrt{3}×0-1×3|}{\sqrt{{(\sqrt{3})}^{2}{+(-1)}^{2}}}$
=2$\sqrt{2}+$$\frac{3}{2}$

(2)①如圖1,作P1A⊥l3于點(diǎn)A,P2B⊥l3于點(diǎn)B,連接P1P2交l3于點(diǎn)C,
,
d(P1,P2|l3,l3)=d(P1,l3)+d(l3,l3)+d(P2,l3)=P1A+P2B,
∵P1A≤P1C,P2B≤P2C,
∴P1A+P2B≤P1P2,
∴當(dāng)P1P2⊥l3時(shí),
P1A+P2B的最大值是:$\sqrt{{{OP}_{1}}^{2}{+{OP}_{2}}^{2}}=\sqrt{{3}^{2}{+4}^{2}}=5$,
此時(shí)k=tan∠OP2P1=$\frac{{OP}_{1}}{{OP}_{2}}$=$\frac{4}{3}$,
∴若k>0,當(dāng)d(P1,P2|l3,l3)最大時(shí),k=$\frac{4}{3}$.

②如圖2,作P1A⊥l3于點(diǎn)A,P2B⊥l3于點(diǎn)B,P1、P3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,P3C⊥l3于點(diǎn)C,P2P3交l3于點(diǎn)D,
∵P1、P3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∴P1A=P3C,
∴d(P1,P2|l3,l3)=d(P1,l3)+d(l3,l3)+d(P2,l3)=P1A+P2B=P2B+P3C,
∵P2B≤P2D,P3C≤P3D,
∴P2B+P3C≤P2P3,
∴當(dāng)P2P3⊥l3時(shí),
P2B+P3C的最大值是:$\sqrt{{{OP}_{3}}^{2}{+{OP}_{2}}^{2}}$=$\sqrt{{4}^{2}{+3}^{2}}$=5,
此時(shí)k=-tan∠OP2P3=-$\frac{{OP}_{3}}{{OP}_{2}}$=-$\frac{4}{3}$,
∴若k<0,當(dāng)d(P1,P2|l3,l3)最大時(shí),k=-$\frac{4}{3}$.

(3)如圖3,作P1A⊥l3于點(diǎn)A,P2B⊥l4于點(diǎn)B,

設(shè)∠AOP1=α,∠BOP2=β,
則β=90°-30°-α=60°-α,
∴d(P1,P2|l3,l4)=d(P1,l3)+d(l3,l4)+d(P2,l4
=P1A+P2B
=OP1sinα+OP2sinβ
=4sinα+3sinβ
=4sinα+3sin(60°-α)
=$\frac{5}{2}$sinα+$\frac{3\sqrt{3}}{2}$cosα
=$\sqrt{13}$sin(α+γ)(其中tanγ=$\frac{3\sqrt{3}}{5}$)
∴當(dāng)α+γ=90°,即α=90°-arctan$\frac{3\sqrt{3}}{5}$時(shí),
$\sqrt{13}$sin(α+γ)的最大值是$\sqrt{13}$,
∴d(P1,P2|l3,l4)的最大值是$\sqrt{13}$.
故答案為:$\frac{7}{2}\sqrt{2}$,2$\sqrt{2}+$$\frac{3}{2}$,$\frac{4}{3}$,$\sqrt{13}$.

點(diǎn)評(píng) (1)此題主要考查了一次函數(shù)綜合題,考查了分析推理能力,考查了數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,考查了從已知函數(shù)圖象中獲取信息,并能利用獲取的信息解答相應(yīng)的問題的能力,解答此題的關(guān)鍵是理解d(P1,P2|l1,l2)=d(P1,l1)+d(l1,l2)+d(P2,l2)的意義和求法.
(2)此題還考查了三角函數(shù)的最值的求法,要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知:CA=CB,AG=CG,AE=BE,∠ADB=∠CAB.求證:AF=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.計(jì)算:
(1)$\sqrt{18}$×$\sqrt{30}$
(2)$\sqrt{3}$×$\sqrt{\frac{2}{75}}$
(3)$\frac{\sqrt{40}}{\sqrt{98}}$
(4)$\frac{\sqrt{20}-1}{\sqrt{5}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.閱讀下列材料:小華遇到這樣一個(gè)問題:已知:如圖1,在△ABC中,三邊的長分別為AB=$\sqrt{10}$,AC=$\sqrt{2}$,BC=2,求∠A的正切值.
小華是這樣解決問題的:如圖2所示,先在一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長均為1)中畫出格點(diǎn)△ABC(△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),然后在這個(gè)正方形網(wǎng)格中再畫一個(gè)和△ABC相似的格點(diǎn)△DEF,從而使問題得解.

(1)圖2中與∠A相等的角為∠D,∠A的正切值為$\frac{1}{2}$;
(2)參考小華解決問題的方法,利用圖4中的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長均為1)
解決問題:如圖3,在△GHK中,HK=2,HG=$2\sqrt{10}$,KG=$2\sqrt{5}$,延長HK,求∠α+∠β的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.類比轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等數(shù)學(xué)思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),BF的延長線交CD于點(diǎn)G.若$\frac{AF}{EF}$=3,求$\frac{CD}{CG}$的值.
(1)嘗試探究
在圖1中,過點(diǎn)E作EH∥AB交BG于點(diǎn)H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是AB=3EH,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是CG=2EH,$\frac{CD}{CG}$的值是$\frac{3}{2}$.
(2)類比延伸
在原題的條件下,若$\frac{AF}{EF}$=m(m>0),試求$\frac{CD}{CG}$的值(用含m的代數(shù)式表示,寫出解答過程).
(3)拓展遷移
如圖2,在梯形ABCD中,AB∥CD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),若BF的延長線交CD于點(diǎn)G,且 $\frac{AF}{EF}$=m,$\frac{CD}{AB}$=n,則$\frac{CD}{CG}$的值是$\frac{mn}{2}$.(用含m、n的代數(shù)式表示,不要求證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,點(diǎn)O與線段AB在同一平面內(nèi),AO=AB=2,繞點(diǎn)O將線段AB旋轉(zhuǎn)一周,則線段AB掃過的最小面積為4π.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,一次函數(shù)y=-x+3的圖象與x,y軸分別交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)C、點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)M(0,2)對(duì)稱.
(1)求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)過B、C兩點(diǎn)的圓的圓心為P
①若P點(diǎn)橫坐標(biāo)為-3,圓P交x軸于點(diǎn)E、F(E在F的左側(cè)),分別求sin∠BEC和sin∠BFC的值;
②對(duì)于常數(shù)a(a>1),x軸上是否存在點(diǎn)Q,使得sin∠BQC=$\frac{1}{a}$?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長線于點(diǎn)F,BF交AC于點(diǎn)M,連接CF.
(1)求證:四邊形ADCF是菱形;
(2)若∠FCD=120°,且FC=6,求∠CBF的正切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,南開中學(xué)高二年級(jí)的學(xué)生分別在五云山寨M,N兩處參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng).先要在道路AB,AC形成的銳角∠BAC內(nèi)設(shè)一個(gè)休息區(qū)P,使P到兩條道路的距離相等,并且使得PM=PN,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出P點(diǎn)的位置(不寫作法,值保留作圖痕跡).

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同步練習(xí)冊(cè)答案