分析 (1)連接OE,先證明OE∥BC,再由EF⊥BC,得出EF⊥OE,即可證出EF是⊙O的切線;
(2)連接BE,先由菱形的性質(zhì)得出BE⊥AC,∠BCA=∠BAC=30°,再根據(jù)三角函數(shù)求出AE,即可得出AC;
(3)作EG⊥AB于G,先求出EG,陰影部分的面積=△AOE的面積+扇形OBE的面積.
解答 (1)證明:連接OE,如圖1所示:
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,∠1=∠2,
∵OA=OE,
∴∠1=∠3,
∴OE∥BC,
∵EF⊥BC,
∴EF⊥OE,
∴EF是⊙O的切線;
(2)解:連接BE、OE,如圖1所示:
則∠ABE=90°,
∵AB=BC=4,∠ABC=120°,
∴BE⊥AC,∠BCA=∠BAC=30°,
∴AE=AB•cos∠BAC=4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=2$\sqrt{3}$,
∴AC=2AE=4$\sqrt{3}$;
(3)解:作EG⊥AB于G,如圖2所示:
則EG=$\frac{1}{2}$AE=$\sqrt{3}$,
∵OA=$\frac{1}{2}$AB=2,
∴陰影部分的面積=△AOE的面積+扇形OBE的面積=$\frac{1}{2}$×2×$\sqrt{3}$+$\frac{60π×{2}^{2}}{360}$=$\sqrt{3}$+$\frac{2π}{3}$.
點評 本題考查了切線的判定、菱形的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)、圓周角定理以及扇形面積的計算方法;熟練掌握切線的判定和菱形的性質(zhì),并能進(jìn)行有關(guān)運算是解決問題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 不變 | B. | 擴(kuò)大到原來的2倍 | C. | 縮小到原來的$\frac{1}{4}$ | D. | 縮小到原來的$\frac{1}{9}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 金額(元) | 人數(shù) | 頻率 |
| 10≤x<20 | 40 | 0.1 |
| 20≤x<30 | 80 | 0.2 |
| 30≤x<40 | m | 0.4 |
| 40≤x<50 | 100 | n |
| 50≤x<60 | 20 | 0.05 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com