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15.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,AC與BD相交于點E,∠ADB=∠ACB.
求證:AD2=AE•AC.

分析 由AB=AD,利用等邊對等角得到一對角相等,再由已知角相等,等量代換得到∠ABD=∠ACB,再由一對公共角,得到三角形BAE與三角形CAB相似,由相似得比例,等量代換即可得證.

解答 證明:∵AB=AD,
∴∠ADB=∠ABD,
∵∠ADB=∠ACB,
∴∠ABD=∠ACB,
∵∠BAE=∠CAB,
∴△BAE∽△CAB,
∴$\frac{AB}{AC}$=$\frac{AE}{AB}$,即AB2=AC•AE,
∵AB=AD,
∴AD2=AC•AE;

點評 此題考查了相似三角形的判定與性質,等腰三角形的性質;熟練掌握相似三角形的判定與性質是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.閱讀學習:
數(shù)學中有很多恒等式可以用圖形的面積來得到.
如圖1,可以求出陰影部分的面積是a2-b2;如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,它的長是a+b,寬是a-b,比較圖1,圖2陰影部分的面積,可以得到恒等式(a+b)(a-b)=a2-b2

(1)觀察圖3,請你寫出(a+b)2,(a-b)2,ab之間的一個恒等式(a-b)2=(a+b)2-ab.
(2)觀察圖4,請寫出圖4所表示的代數(shù)恒等式:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2
(3)現(xiàn)有若干塊長方形和正方形硬紙片如圖5所示,請你用拼圖的方法推出一個恒等式(a+b)2=a2+2ab+b2,仿照圖4畫出你的拼圖并標出相關數(shù)據(jù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.下列計算正確的是( 。
A.$\sqrt{{5}^{2}}$=±5B.$\sqrt{{(-5)}^{2}}$=-5C.${(2\sqrt{3})}^{2}$=12D.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$

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3.試寫出一個到x軸的距離等于3,到y(tǒng)軸的距離等于1的點的坐標(1,3)(-1,3)(-1,-3),(1,-3),.

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10.在等邊三角形ABC中,AB=9cm,點P從點C出發(fā)沿CB邊向點B以2cm/s的速度移動,點Q從點B出發(fā)沿BA邊向點A以5cm/s的速度移動,P、Q兩點同時出發(fā),它們移動的時間為ts.
(1)用t分別表示BP及BQ的長度,BP=(9-2t)cm,BQ=5tcm;
(2)經過幾秒鐘后,△PBQ為等邊三角形?
(3)若P、Q兩點分別從C、B兩點同時出發(fā),并且都按順時針方向沿△ABC三邊運動,請問經過幾秒鐘后點P與點Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?

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20.如圖,邊長為1的正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,有直角∠MPN,使直角頂點P與點O重合,直角邊PM,PN分別與OA,OB重合,然后逆時針旋轉∠MPN,旋轉角為α(0°<α<90°),PM,PN分別交AB,BC于E,F(xiàn)兩點,連接EF交OB于點G,下列結論中錯誤的是( 。
A.OF=OE
B.BE+BF=$\sqrt{2}$OA
C.在旋轉的過程中,當△BEF與△COF的面積之和最大時,AE=$\frac{3}{4}$
D.AE•BE=BO•BG.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.暑假期間,兩位家長計劃帶若干名學生去旅行,他們聯(lián)系了報價均為每人500元的兩家旅行社,經協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩位家長全額收費,學生都按七折收費;乙旅行社的優(yōu)惠條件是:家長、學生都八折收費,假設這兩位家長帶領x名學生去旅游,他們應選哪家旅行社?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.某水果店出售一種水果,每只定價20元時,每周可賣出300只.試銷發(fā)現(xiàn)以下兩種情況:
情況1:如果每只水果每降價1元,那么每周可多賣出25只;
情況2:如果每只水果每漲價1元,那么每周將少賣出10只.
(1)根據(jù)情況1,如何定價,才能使一周銷售收入最多?
(2)如果物價局規(guī)定該種水果每只價格只能在22元~24元之間(包括22元與24元),你認為應當如何定價才能使一周銷售收入最多?并說明理由.

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7.如圖,BD、CE是△ABC不同邊上的高,點G、F分別是BC、DE的中點,試證明GF⊥DE.

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