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10.如圖1是“東方之星”救援打撈現(xiàn)場圖,小紅據(jù)此構(gòu)造出一個如圖2所示的數(shù)學(xué)模型,已知:A、B、D三點在同一水平線上,CD⊥AD,∠A=30°,∠CBD=75°,AB=60m.
(1)求點B到AC的距離;
(2)求線段CD的長度.

分析 過點B作BE⊥AC于點E,在直角三角形AEB中,利用銳角三角函數(shù)定義求出AE的長,在直角三角形CEB中,利用銳角三角函數(shù)定義求出BE與CE的長,由AE+CE求出AC的長,即可求出CD的長.

解答 解:過點B作BE⊥AC于點E,
在Rt△AEB中,AB=60m,sinA=$\frac{1}{2}$,BE=ABsinA=60×$\frac{1}{2}$=30,cosA=$\frac{AE}{AB}$,
∴AE=60×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=30$\sqrt{3}$m,
在Rt△CEB中,∠ACB=∠CBD-∠A=75°-30°=45°,
∴BE=CE=30m,
∴AC=AE+CE=(30+30$\sqrt{3}$)m,
在Rt△ADC中,sinA=$\frac{CD}{AC}$,
則CD=(30+30$\sqrt{3}$)×$\frac{1}{2}$=(15+15$\sqrt{3}$)m.

點評 此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,點O在直線AB上,且OC⊥OD,若∠DOB=46°,則∠COA的大小是(  )
A.34°B.44°C.54°D.64°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲,乙兩車同時從A城出發(fā)駛往B城,甲車到達B城后立即按原速返回A城,乙車繼續(xù)行駛到B城,下面的圖象反映的過程是離A城的距離y(km)與甲車行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)分別求出兩車的速度.
(2)求乙車需要多長時間到達B城?
(3)請直接寫出甲車出發(fā)后經(jīng)過多長時間兩車相距20km?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列運算正確的是(  )
A.x2•x3=x6B.5x-2x=3xC.(x23=x5D.(-2x)2=-4x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{4x-2≤3x}\\{2x+5>3}\end{array}\right.$的解集為-1<x≤2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中,正確的是( 。
A.-$\frac{3}{4}$x2的系數(shù)是$\frac{3}{4}$B.$\frac{3}{2}$πa2的系數(shù)是$\frac{3}{2}$C.3ab2的系數(shù)是3aD.$\frac{2}{5}$xy2的系數(shù)是$\frac{2}{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某市為處理污水,需要鋪設(shè)一條長為5000m的管道,為了盡量減少施工對交通所造成的影響,實際施工時每天比原計劃多鋪設(shè)20m,結(jié)果提前15天完成任務(wù).設(shè)原計劃每天鋪設(shè)管道x m,則可得方程$\frac{5000}{x}$-$\frac{5000}{x+20}$=15.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知點A(a,1)與B(-2,b)關(guān)于坐標原點對稱,那么點P(a,b)繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點P′的坐標是( 。
A.(-1,2)B.(1,-2)C.(-1,-2)D.(1,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,A、C分別在坐標軸上,點B的坐標為(4,2),直線y=-$\frac{1}{2}$x+3交AB,BC分別于點M,N,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點M,N.
(1)求點M,N的坐標;
(2)求反比例函數(shù)的解析式;
(3)求四邊形BMON的面積S;
(4)若點P在y軸上,且△OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點P的坐標.

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同步練習(xí)冊答案