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3.(1)計(jì)算:|-5|+(π-3.1)0-${(\frac{1}{2})}^{-1}$+$\sqrt{4}$
(2)解方程:$\frac{2x}{x-1}$+$\frac{3}{1-x}$=1.

分析 (1)原式第一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用算術(shù)平方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)分式方程整理后,去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.

解答 (1)解:原式=5+1-2+2=6;
(2)解:原方程可化為:$\frac{2x}{x-1}$-$\frac{3}{x-1}$=1,
去分母,得2x-3=x-1,
解得:x=2,
經(jīng)檢驗(yàn)x=2是原方程的根.
∴原方程的解為x=2.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.一次函數(shù)y=-2x+4與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x+10>0}\\{\frac{16}{3}x-10<4x}\end{array}\right.$的最小整數(shù)解是( 。
A.-2B.-3C.-4D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知關(guān)于x的函數(shù)y=x2+2ax+2在-5≤x≤5上.
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)的最大值和最小值;
(2)當(dāng)a為實(shí)數(shù)時(shí),求函數(shù)的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某超市新進(jìn)一批T恤衫,每件進(jìn)價(jià)為120元,標(biāo)價(jià)為180元,為了促銷,超市決定打折銷售,但要保證打折后利率不低于20%,則打折后的標(biāo)價(jià)不低于原標(biāo)價(jià)的( 。%.
A.80B.90C.60D.70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,連接AC,以對(duì)角線AC為邊,按逆時(shí)針方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再連接AC1,以對(duì)角線AC1為邊作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,…,按此規(guī)律繼續(xù)下去,則矩形ABnCnCn-1的面積為$\frac{{5}^{n}}{{2}^{2n-1}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,已知直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在線段OA上,從點(diǎn)O出發(fā),向點(diǎn)A以1個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q在線段AB上,從點(diǎn)A出發(fā),向點(diǎn)B以$\sqrt{2}$個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求拋物線的解析式;
(2)問:當(dāng)t為何值時(shí),△APQ為直角三角形;
(3)過點(diǎn)P作PE∥y軸,交AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)Q作QF∥y軸,交拋物線于點(diǎn)F,連接EF,當(dāng)EF∥PQ時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(4)設(shè)拋物線頂點(diǎn)為M,連接BP,BM,MQ,問:是否存在t的值,使以B,Q,M為頂點(diǎn)的三角形與以O(shè),B,P為頂點(diǎn)的三角形相似?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,船A、B在東西方向的海岸線MN上,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號(hào),已知船P在船A的北偏東60°方向上,在船B的北偏西37°方向上,AP=30海里.
(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)P作AB所在直線的垂線,垂足為E(要求:保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)求船P到海岸線MN的距離(即PE的長);
(3)若船A、船B分別以20海里/時(shí)、15海里/時(shí)的速度同時(shí)出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計(jì)算判斷哪艘船先到達(dá)船P處.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如果方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=5}\\{2x+4y=k}\end{array}\right.$有無窮多解,那么方程組$\left\{\begin{array}{l}{kx+2y=7}\\{5x+4y=8}\end{array}\right.$的解的情況有( 。
A.唯一有解B.無窮多解C.無解D.都有可能

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