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6.已知$\frac{{x}^{2}+2x+1}{(x-2)^{3}}$=$\frac{A}{x-2}$+$\frac{B}{(x-2)^{2}}$+$\frac{C}{(x-2)^{3}}$,求A、B、C的值.

分析 先通分右邊,再進(jìn)行分式的加法,根據(jù)對(duì)應(yīng)相等的原則即可得出A、B、C的值.

解答 解:右邊=$\frac{A(x-2)^{2}}{(x-2)^{3}}$+$\frac{B(x-2)}{(x-2)^{3}}$+$\frac{C}{(x-2)^{3}}$
=$\frac{A{x}^{2}-4Ax+4A+Bx-2B+C}{(x-2)^{3}}$
=$\frac{A{x}^{2}+(B-4A)x+4A-2B+C}{(x-2)^{3}}$,
∵左邊=$\frac{{x}^{2}+2x+1}{(x-2)^{3}}$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{A=1}\\{B-4A=2}\\{4A-2B+C=1}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{A=1}\\{B=6}\\{C=9}\end{array}\right.$,
答:A、B、C的值分別為1,6,9.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的加減法,以及解方程組,分式的通分是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,AB垂直平分CD,AB與CD相交于點(diǎn)O,CD=4cm,∠CAD=90°,∠CBD=60°,點(diǎn)P、Q、M、N分別沿圖示方向在線段上運(yùn)動(dòng),同時(shí)開始以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng).
(1)設(shè)出發(fā)時(shí)間為t(s)是否存在某一時(shí)刻,四邊形PQMN為既為軸對(duì)稱圖形,又為中心對(duì)稱圖形?若存在,請(qǐng)證明時(shí)間;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)點(diǎn)P、Q、M、N分別與點(diǎn)O連結(jié),圖中陰影部分圖形稱為蝶形,求蝶形面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式(0<t<
(3)當(dāng)t=2時(shí),在AB上找一點(diǎn)G,使GQ+GM最小,畫出圖形并求此時(shí)OG的長(zhǎng).

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17.今年6月,我市果農(nóng)老金收獲荔枝30噸,香蕉15噸,現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車,將這批水果全部運(yùn)往深圳.已知甲種火車可裝荔枝4噸和香蕉1噸,乙種貨車可裝荔枝香蕉各2噸;
(1)老金該如何安排甲、乙兩種貨車才能使貨車剛好裝滿;
(2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)費(fèi)2000元,已種貨車每輛要付運(yùn)費(fèi)1300元,則總運(yùn)費(fèi)是多少元?

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14.如圖,ABCD是一塊正方形的場(chǎng)地,小華和小芳在AB邊上選定了一點(diǎn)E,測(cè)量知EC=30m,EB=10m,這塊場(chǎng)地的面積和對(duì)角線長(zhǎng)分別是多少?

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1.如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B=45°.AB=2$\sqrt{7}$,CD=$\sqrt{5}$,求四邊形ABCD的面積.

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11.如圖所示,一棵32米高的巨大杉樹在海棠號(hào)臺(tái)風(fēng)中被刮斷,樹頂C落在離樹根B點(diǎn)16米處,科研人員要看查看斷痕A處的情況,在離樹根B有5米的D處豎起一個(gè)梯子AD,請(qǐng)問這個(gè)梯子有多長(zhǎng)?

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18.已知m2+n2=3,x2+y2=671,求多項(xiàng)式(mx+ny)2+(nx-my)2的值.

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15.化簡(jiǎn):(2x3y)2(-xy)+(-2x3y)3÷(6x2

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1.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,BC是⊙O的直徑,AD⊥BC,D為垂足,BD<DC,過點(diǎn)A的切線交直徑CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,過點(diǎn)P任作⊙O的割線PEF交⊙O于點(diǎn)E、F,已知AB=2,$\frac{BD}{DC}+\frac{DC}{BD}=\frac{10}{3}$
(1)求sin∠AOD的值;
(2)設(shè)DE=x,PF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(3)試探索是否存在這樣的割線PEF,使得DE=EF?如果存在,求出cos∠OPF的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案