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15.《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定學(xué)生體質(zhì)健康等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為:85分及以上為優(yōu)秀;76分~85分(即大于或等于76分,小于85分,下同)為良好;60分~75分為及格;59分及以下為不及格.某校抽取八年級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,測(cè)試結(jié)果如圖.
(1)在抽取的學(xué)生中不及格人數(shù)所占的百分比是4%;
(2)小明按以下方法計(jì)算出所抽取學(xué)生測(cè)試結(jié)果的平均分是:(90+82+65+40)÷4=69.25(分).根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)判斷小明的計(jì)算是否正確,若不正確,請(qǐng)寫(xiě)出正確的算式并計(jì)算出結(jié)果.
(3)若抽取的學(xué)生中不及格學(xué)生的總分恰好等于某一個(gè)良好等級(jí)學(xué)生的分?jǐn)?shù),請(qǐng)估算出該校八年級(jí)學(xué)生中優(yōu)秀等級(jí)的人數(shù).

分析 (1)不及格人數(shù)所占的百分比等于1分別減去優(yōu)秀的百分比、良好的百分比和及格的百分比;
(2)計(jì)算加權(quán)平均數(shù);
(3)可由一個(gè)良好等級(jí)學(xué)生分?jǐn)?shù)和不及格學(xué)生平均分估算得出.

解答 解:(1)在抽取的學(xué)生中不及格人數(shù)所占的百分比是1-44%-32%-20%=4%,
故答案為:4%.
(2)不正確,
平均分為:90×20%+82×32%+65×44%+40×4%=74.44(分)
(3)因?yàn)橐粋(gè)良好等級(jí)學(xué)生分?jǐn)?shù)為76~85分,而不及格學(xué)生平均分為40分,
由此可以知道不及格學(xué)生僅有2人,將一個(gè)良好等級(jí)的分?jǐn)?shù)當(dāng)成78分估算出此結(jié)果也可,
抽取優(yōu)秀等級(jí)學(xué)生人數(shù)是:2÷4%×20%=10人,
八年級(jí)優(yōu)秀人數(shù)約為:10÷10%=100人.
故該校八年級(jí)學(xué)生中優(yōu)秀等級(jí)的人數(shù)是100人.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,在△ABC中,∠BAC=15°,將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,到△ADE的位置,然后將△ADE以AD為軸翻折到△ADF的位置,連接CF,判斷△ACF的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如果把$\frac{2y}{2x-3y}$中的x和y都擴(kuò)大10倍,那么分式的值( 。
A.不變B.擴(kuò)大10倍C.縮小10倍D.擴(kuò)大20倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=k}\\{2x+y=4}\end{array}\right.$的解滿足x+y=2,則k的值為( 。
A.-2B.-4C.2D.4

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10.觀察圖,解答后面的問(wèn)題.
梯形個(gè)數(shù)1 2 3 4 5 6…周長(zhǎng)5 8 11 14…

(1)把表中的空格填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù):
 梯形個(gè)數(shù) 1 2 3 4 5 6
 周長(zhǎng) 5 8 11 141720
(2)寫(xiě)出周長(zhǎng)L和梯形個(gè)數(shù)n之間的二元一次方程;
(3)求n=2015時(shí)L的值;
(4)求L=6053時(shí)n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為12cm,點(diǎn)P在正方形的邊上從A→B→C以4cm/s的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在正方形的邊上從C→D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t≤6).

(1)當(dāng)PQ∥BD時(shí),求t的值;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在BC邊上時(shí),連接PA交BD于點(diǎn)E,連接CE,若DP⊥CE,求t的值;
(3)當(dāng)點(diǎn)A到PQ所在直線的距離為12cm時(shí),求出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖,已知直線a∥b,c∥d,∠1=115°,則∠2=115°,∠3=65°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.化簡(jiǎn):($\sqrt{6}$)2-$\sqrt{(-2)^{2}}$=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上.
(1)將三角形ABC先向左平移4格,再向下平移1格,得到三角形A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出三角形A1B1C1;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)B1的坐標(biāo).B1(0,2);
(3)求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案