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9.先化簡(jiǎn)再求值:$\frac{3x-3}{{x}^{2}-1}$÷$\frac{3x}{x+1}$-$\frac{1}{x-1}$,并選一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.

分析 先把分子分母因式分解和除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分后進(jìn)行通分得到原式=-$\frac{1}{{x}^{2}-x}$,由于x不能取0,±1,可把x=10代入計(jì)算即可.

解答 解:原式=$\frac{3(x-1)}{(x+1)(x-1)}$•$\frac{x+1}{3x}$-$\frac{1}{x-1}$
=$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x-1}$
=$\frac{x-1-x}{x(x-1)}$
=-$\frac{1}{{x}^{2}-x}$,
當(dāng)x=10時(shí),原式=-$\frac{1}{100-10}$=-$\frac{1}{90}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值:先把分式化簡(jiǎn)后,再把分式中未知數(shù)對(duì)應(yīng)的值代入求出分式的值.在化簡(jiǎn)的過程中要注意運(yùn)算順序和分式的化簡(jiǎn).化簡(jiǎn)的最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式或整式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,周長(zhǎng)為16的菱形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AD邊上,AE=1,AF=3,P為BD上一動(dòng)點(diǎn),則線段EP+FP的長(zhǎng)最短為( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,已知△ADE與△ABC的相似比為1:2,則△ADE與四邊形BCED的面積比為( 。
A.1:2B.1:3C.1:4D.3:4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)作圖發(fā)現(xiàn)
如圖1,已知△ABC,小涵同學(xué)以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.連接BE,CD.這時(shí)他發(fā)現(xiàn)BE與CD的數(shù)量關(guān)系是相等.
(2)拓展探究
如圖2.已知△ABC,小涵同學(xué)以AB、AC為邊向外作正方形ABFD和正方形ACGE,連接BE,CD,試判斷BE與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖3,要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)B,E的距離,已經(jīng)測(cè)得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=200米.AC=AE,則BE=200$\sqrt{3}$米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.細(xì)胞分裂按照一分為二,二分為四,四分為八…,如此規(guī)律進(jìn)行,例如1個(gè)細(xì)胞分裂10次可以得到細(xì)胞的個(gè)數(shù)為210=1024個(gè),估計(jì)1個(gè)細(xì)胞分裂40次所得細(xì)胞的個(gè)數(shù)為( 。
A.七位數(shù)B.十二位數(shù)C.十三位數(shù)D.十四位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用科學(xué)記數(shù)法表示21345為2.13×104(保留三位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一個(gè)正方體的表面展開圖如圖所示,則原正方體中“行”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,AB是半圓O的直徑,過半圓O上一點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為E,作半圓O的切線DC,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,連結(jié)OD、BD.
(1)求證:BD平分∠CDE;
(2)過點(diǎn)B作BF∥CD交DE于點(diǎn)F,若BE=4,sin∠BOD=$\frac{4}{5}$,求線段BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,2)、B(-3,0)、C(0,0).
(1)請(qǐng)畫出△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△AB1C1;
(2)以C為位似中心,在x軸下方作△ABC的位似圖形△A2B2C2,使△ABC放大,位似比為2:1,請(qǐng)畫出圖形,并求出△A2B2C的面積;
(3)請(qǐng)直接寫出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案