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12.如圖.正方形ABCD的邊長為6.點E,F(xiàn)分別在AB,AD上.若CE=$3\sqrt{5}$,且∠ECF=45°,則CF的長為2$\sqrt{10}$.

分析 首先延長FD到G,使DG=BE,利用正方形的性質(zhì)得∠B=∠CDF=∠CDG=90°,CB=CD;利用SAS定理得△BCE≌△DCG,利用全等三角形的性質(zhì)易得△GCF≌△ECF,利用勾股定理可得AE=3,設(shè)AF=x,利用GF=EF,解得x,利用勾股定理可得CF.

解答 解:如圖,延長FD到G,使DG=BE;
連接CG、EF;
∵四邊形ABCD為正方形,
在△BCE與△DCG中,$\left\{\begin{array}{l}{CB=CD}\\{∠CBE=∠CDG}\\{BE=DG}\end{array}\right.$,
∴△BCE≌△DCG(SAS),
∴CG=CE,∠DCG=∠BCE,
∴∠GCF=45°,
在△GCF與△ECF中,
$\left\{\begin{array}{l}{GC=EC}\\{∠GCF=∠ECF}\\{CF=CF}\end{array}\right.$,
∴△GCF≌△ECF(SAS),
∴GF=EF,
∵CE=3$\sqrt{5}$,CB=6,
∴BE=$\sqrt{C{E}^{2}-C{B}^{2}}$=$\sqrt{(3\sqrt{5})^{2}-{6}^{2}}$=3,
∴AE=3,
設(shè)AF=x,則DF=6-x,GF=3+(6-x)=9-x,
∴EF=$\sqrt{A{E}^{2}+{x}^{2}}$=$\sqrt{9+{x}^{2}}$,
∴(9-x)2=9+x2,
∴x=4,
即AF=4,
∴GF=5,
∴DF=2,
∴CF=$\sqrt{C{D}^{2}+D{F}^{2}}$=$\sqrt{{6}^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{10}$,
故答案為:2$\sqrt{10}$.

點評 本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì),勾股定理等,構(gòu)建全等三角形,利用方程思想是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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14.某校九年級一班學(xué)生參加體育考試,第一小組學(xué)生引體向上的成績?nèi)绫硭荆?br />
引體向上的個數(shù)78910
人數(shù)2145
則這組學(xué)生引體向上個數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( 。
A.10和9B.9和10C.10和9.5D.9.5和10

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15.下列運算正確的是(  )
A.m3+m2=m5B.(m33=m6C.m3•m2=m6D.m3÷m2=m

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12.如圖,在△ACB中,∠C=90°,AB=2BC,點O在邊AB上,且BO=$\frac{1}{3}$AB,以O(shè)為圓心,OB長為半徑的圓分別交AB,BC于D,E兩點.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)判斷由D,O,E及切點所構(gòu)成的四邊形的形狀,并說明理由.

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7.如圖,點P(x,y1))與Q(x,y2)分別是兩個函數(shù)圖象C1與C2上的任一點.當(dāng)a≤x≤b時,有-1≤y1-y2≤1成立,則稱這兩個函數(shù)在a≤x≤b上是“相鄰函數(shù)”,否則稱它們在a≤x≤b上是“非相鄰函數(shù)”.例如,點P(x,y1)與Q(x,y2)分別是兩個函數(shù)y=3x+1與y=2x-1圖象上的任一點,當(dāng)-3≤x≤-1時,y1-y2=(3x+1)-(2x-1)=x+2,通過構(gòu)造函數(shù)y=x+2并研究它在-3≤x≤-1上的性質(zhì),得到該函數(shù)值的范圍是-1≤y≤1,所以-1≤y1-y2≤1成立,因此這兩個函數(shù)在-3≤x≤-1上是“相鄰函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)y=3x+2與y=2x+1在-2≤x≤0上是否為“相鄰函數(shù)”,并說明理由;
(2)若函數(shù)y=$\frac{2}{x}$與y=-2x+a在1≤x≤2上是“相鄰函數(shù)”,請求出a的最大值與最小值.
(3)若函數(shù)y=x2-(2a-1)x與y=x-2在1≤x≤2上是“相鄰函數(shù)”,求a的取值范圍.

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17.如圖是一圓錐的正視圖、俯視圖及相關(guān)數(shù)據(jù),該圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形,則該扇形的圓心角的度數(shù)是( 。
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2.下列一元二次方程沒有實數(shù)根的是( 。
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