在一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)除顏色外完全相同的小球,其中白球1個(gè)、黃球1個(gè)、紅球1個(gè),摸出一個(gè)球記下顏色后放回,再摸出一個(gè)球,記下相應(yīng)顏色.
(1)請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法表示出兩次所得顏色的所有可能情形;
(2)求兩次摸到的球同色的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖, 直線AB∥CD,∠E=90°,∠A=25°,則∠C= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB為⊙O的弦,OC⊥OA,交AB于點(diǎn)P,且PC=BC.
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(1)判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若tan∠A=
,BC=8,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
興化市教育局為幫助全市貧困師生舉行“一日捐”活動(dòng),甲、乙兩校教師各捐款30000元,已知“…”,設(shè)乙學(xué)校教師有x人,則可得方程
,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)( )
A.乙校教師比甲校教師人均多捐20元,且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%
B.甲校教師比乙校教師人均多捐20元,且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%
C.甲校教師比乙校教師人均多捐20元,且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%
D.乙校教師比甲校教師人均多捐20元,且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇大豐劉莊第二初中九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB邊上的一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點(diǎn)E,連接DE并延長(zhǎng),與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.
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(1)求證:DE=FE;
(2)若BC=9,AD=6,求BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇大豐劉莊第二初中九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,將△ABC沿直線AB向右平移后到達(dá)△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,則∠CBE的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇大豐劉莊第二初中九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
因式分解
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇儀征大儀中學(xué)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在如圖的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,
的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)).
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⑴ 畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱的△A1B1C1;
⑵ 如果建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-5,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,2),則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為 ;
⑶ 將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2,并求線段BC掃過(guò)的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)四練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)幾何體的展開(kāi)圖如圖所示,這個(gè)幾何體是 ( 。
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A.三棱柱 B.三棱錐
C.四棱柱 D.四棱錐
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