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在平面直角坐標系中,點O是原點.直線l:y=-
4
3
x+
8
3
與x軸交于點A,過點B(-3,0)作BC⊥l,垂足為C,點D是直線BC上的一個動點;
(1)求直線與y軸的交點P的坐標和線段BC的長度;
(2)?①若CD=1,求點D的坐標;?
②過點D作直線m∥l,交x軸于點E,連接CE,當點D在線段CB上運動時,求出使得三角形CDE的面積最大時點D的位置;?
③在直線CB上是否存在點D使三角形CDE的面積等于
9
2
?若存在,請求出D的坐標;若不存在,請說明理由.
考點:一次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)令x=0,求得y的值即可求得P的坐標,根據(jù)△ABC~△APO即可求得BC的長;
(2)根據(jù)直線l的解析式求得直線BC的斜率,根據(jù)斜率即可求得
OC
OB
=
3
4
,?
BE
BD
=
4
5
DE
BD
=
3
5
,然后再根據(jù)BD的長即可求得DE、BE,進而求得OE,從而求得D的坐標;分類討論:若點D在點C左邊,若點D在點C右邊兩種情況求解;
(3)分類討論即可求得.
解答:解:(1)令x=0,則y=
8
3
,
∴直線與y軸的交點P(0,
8
3
),
∵∠ACB=∠POA=90°,∠BAC=∠PAO,
∴△ABC~△APO,
BC
OP
=
AB
AP
,
∵直線l:y=-
4
3
x+
8
3
與x軸交于點A,過點B(-3,0),
∴A(2,0),
∵OP=
8
3
,OA=2,AB=5,
∴AP=
OA2+OP2
=
10
3
,
BC
8
3
=
5
10
3
,
∴BC=4;


(2)分類討論:
若點D在點C左邊,
∵CD=1,BC=4,
∴BD1=3,
∵BC⊥l,直線l:y=-
4
3
x+
8
3
,
∴直線BC的斜率為
3
4
,
OC
OB
=
3
4
,
∴sin∠OBC=
3
5
,cos∠OBC=
4
5

∴cos∠OBC=
BE1
BD1
=
4
5
,sin∠OBC=
D 1E1
BD1
=
3
5
,
∴BE1=
12
5
,D1E1=
9
5
,
∴OE1=OB-BE1=
3
5

D1(-
3
5
,
9
5
)
,
若點D在點C右邊,則BD2=5,同理可證sin∠OBC=
D 2E2
BD2
=
3
5
,cos∠OBC=
BE2
BD2
=
4
5
,
所以D2 E2=3,BE2=4,
∴OE2=4-3=1,
∴D2 (1,3);


②如圖2所示,設(shè)CD=a,則BD=4-a,
∵m∥l,BC⊥l
∴BC⊥m
∴△BDE是直角三角形,
∵tan∠DBE=
3
4
,
∴DE=
3
4
BD=
3
4
(4-a),
∴S△CDE=
1
2
3
4
(4-a)a=-
3
8
(a-2)2+
3
2
,
∴當a=2時△CDE的面積最大,
此時D(-
7
5
,
6
5
);


③如圖3所示
當D在線段BC上時,由于△CDE的最大值是
3
2
,所以在線段BC上不存在這樣的D點,
當D在C的右側(cè)時,S△CDE=
1
2
3
4
(a+4)a=
9
2
,
解得:a=2,此時D(
9
5
18
5
),
當D在B的左側(cè)時,S△CDE=
1
2
3
4
(a-4)a=
9
2
,
解得:a=6,此時D(-
23
5
,-
6
5
);
點評:本題是一次函數(shù)的綜合題,主要考查了直線與坐標軸的交點以及兩條直線垂直或平行的性質(zhì),三角形相似的判定和性質(zhì),直角三角函數(shù)的應(yīng)用等,本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意考慮全面,分多種情況分類討論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)2sin60°+(1-
3
2+
12
-(
1
3
-1-(3-π)0;     
(2)
x-3
x2-1
÷
3-x
x+1
+
1
x-1

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已知x1,x2是關(guān)于x的方程x2+2(k-1)x+k2=0的兩個實數(shù)根,是否存在常數(shù)k,使
1
x1
+
1
x2
=
3
2
成立?若存在,求k的值;若不存在,請說明理由.

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如圖,在8×8的正方形網(wǎng)格中,已知△ABC的三個頂點在格點上,
(1)畫出△ABC關(guān)于直線l的對稱圖形△A1B1C1
(2)△ABC
 
直角三角形(填“是”或“不是”);
(3)△A1B1C1的面積是
 

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(1)求抽取多少名學生參加測試?
(2)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是多少?中位數(shù)是多少呢?
(3)若次數(shù)在7次(含7次)以上為達標,求這次測試的達標率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值(
1
x
-
1
x+1
)•
x
x2+2x+1
(x+1)2
-(x-1)2,其中x=
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知三角形△ABC的三邊長AB=7,BC=6,AC=5,分別以點A、點B,點C為圓心的⊙A、⊙B、⊙C兩兩外切,則⊙A的半徑是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,∠B=120°,AE平分∠BAD交CD于點E,則∠AEC=
 

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